Studi sociali elementari esemplari: Casi di studio nella pratica

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Titolo originale:

Exemplary Elementary Social Studies: Case Studies in Practice

Contenuto del libro:

Un volume della serie Research in Curriculum and Instruction Editore: O.

L. Davis, Jr.

The University of Texas at Austin In molte classi elementari, gli studi sociali sono passati in secondo piano rispetto alle arti della lingua inglese e alla matematica, sulla scia di No Child Left Behind e di Race to the Top Questo volume non è un altro lamento che si strugge. Al contrario, gli educatori elementari che hanno contribuito a questo volume hanno una serie di storie positive da raccontare su come gli studi sociali possono svolgere un ruolo centrale nelle classi elementari, su come gli insegnanti possono integrare le conoscenze e le competenze degli studi sociali durante tutta la giornata scolastica e su come questo apprendimento può essere trasferito nelle case e nelle comunità dei bambini. I sette casi di studio contenuti in questo libro, uno per ogni livello elementare, mettono in luce insegnanti esemplari nelle cui classi gli studi sociali sono vivi e vegeti nell'era della responsabilità.

Alla fine di ogni caso di studio, ogni insegnante fornisce consigli per gli insegnanti elementari di studi sociali. La nostra speranza è che gli insegnanti elementari e i futuri insegnanti, i presidi, i supervisori degli studi sociali, gli sviluppatori del personale e i professori di metodi di studi sociali elementari che studiano le storie che raccontiamo, possano essere in grado di restituire agli studi sociali il posto che meritano nel curriculum.