Studenti creativi: Storie di ispirazione e successo di persone con dislessia, dipendenza o altre differenze di apprendimento

Recensioni dei lettori

Creative Learners di Selma Ridgway è una raccolta di storie personali ispirate di persone con difficoltà di apprendimento, che condividono le loro lotte e i loro trionfi. Il libro è una risorsa preziosa per genitori, insegnanti e studenti, che offre speranza e spunti pratici per superare le sfide dell'apprendimento. Sottolinea l'importanza del sostegno della famiglia e degli educatori e incoraggia una comprensione più completa dei diversi stili di apprendimento.

Il libro è pieno di storie stimolanti che risuonano con i lettori, evidenziando i viaggi di individui che hanno superato le sfide dell'apprendimento. Fornisce convalida e sostegno a genitori, educatori e studenti, promuovendo un senso di comunità per coloro che hanno a che fare con le differenze di apprendimento. Le idee pratiche e le indicazioni contenute nel libro sono molto apprezzate e lo rendono una risorsa preziosa in ambito educativo. I lettori lo trovano coinvolgente, facile da leggere e pieno di speranza.

Alcuni recensori hanno espresso il desiderio che il libro fosse stato disponibile prima del percorso scolastico loro o dei loro figli. Sono state menzionate le continue difficoltà di alcuni sistemi scolastici nel sostenere adeguatamente gli studenti con differenze di apprendimento, indicando la necessità di un cambiamento sistemico che vada oltre il sostegno individuale. Tuttavia, non sono state rilevate critiche significative al contenuto del libro, poiché le recensioni tendono a essere prevalentemente positive.

(basato su 32 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Creative Learners: Stories of Inspiration and Success from People with Dyslexia, Add, or Other Learning Differences

Contenuto del libro:

STORIE DI ISPIRAZIONE E SUCCESSO di persone con dislessia, ADD o altre differenze di apprendimento.

Vincitore del premio ADVANTAGE IMPACT.

I profitti derivanti dalla vendita di questo libro e tutti i proventi dei contributi saranno devoluti al Creative Learners Project della Dyslexia Resource allo scopo di formare i coordinatori dei siti delle Communities In Schools (CIS) a riconoscere e affrontare le differenze di apprendimento. Fondato da Bill Milliken, il CIS serve 1,57 milioni di studenti e le loro famiglie in più di 2.300 scuole in venticinque Stati e nel Distretto di Columbia. Il CIS crea relazioni che permettono agli studenti di rimanere a scuola e di avere successo nella vita.