Studenti che aiutano gli studenti: Guida per gli educatori tra pari nei campus universitari

Recensioni dei lettori

Il libro ha ricevuto recensioni contrastanti da parte degli utenti: alcuni ne lodano le risorse pratiche e le intuizioni per i professionisti dell'istruzione superiore, mentre altri ne criticano il contenuto come generico, intuitivo o eccessivamente semplicistico. Molti ritengono che la versione eBook sia mal pubblicata, priva di funzioni utili e alcuni utenti esprimono frustrazione per i problemi di fatturazione.

⬤ Contiene grandi lezioni e idee pratiche per la peer education e il mentoring nell'istruzione superiore.
⬤ Facile da leggere, con concetti chiari e diagrammi utili.
⬤ Una risorsa preziosa per i professionisti che vogliono implementare la peer education.
⬤ Il capitolo sulla competenza multiculturale e i casi di studio sono particolarmente apprezzati.

⬤ Alcuni utenti ritengono che il contenuto sia generico e manchi di approfondimenti significativi.
⬤ Critiche sul fatto che il libro semplifichi eccessivamente concetti complessi e faccia apparire i peer educator come eccessivamente importanti.
⬤ Scarsa qualità della versione Kindle, che non fornisce numeri di pagina e rende difficile la citazione accademica.
⬤ Casi di doppia fatturazione segnalati dagli utenti.

(basato su 11 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Students Helping Students: A Guide for Peer Educators on College Campuses

Contenuto del libro:

Questa seconda edizione offre una guida pratica di formazione per gli studenti universitari che svolgono il ruolo di leader, tutor, consulenti o consiglieri per i loro coetanei. Questo volume, completamente rivisto e aggiornato, contiene una discussione fondamentale sulla crescita e lo sviluppo degli studenti e fornisce obiettivi di apprendimento ed esercizi di auto-scoperta per aiutare gli studenti leader a svolgere compiti come il tutoraggio, l'orientamento degli studenti, la consulenza nei residence, l'intervento in caso di crisi, il coaching e altro ancora.

Studenti che aiutano studenti include:

⬤ Aggiornamenti sulla ricerca più attuale e sugli ultimi progressi della tecnologia.

⬤ Un modello rivisto che contiene programmi di service learning e di retention degli studenti.

⬤ I risultati di due strategie di intervento: l'Health Behaviors Assessment e il College Learning Effectiveness Inventory, che si concentrano sui temi del benessere e del successo accademico.

⬤ Rappresentazioni descrittive dei programmi per i pari che affrontano i temi della sessualità, della sicurezza, della riduzione della violenza, della vita di residenza, delle connessioni online tra pari e altro ancora.

Elogi per la seconda edizione di Studenti che aiutano studenti.

“Questo nuovo lavoro rimane lo standard definitivo nel settore. Dovrebbe essere presente nella libreria di ogni professionista degli affari studenteschi ed è uno strumento importante per preparare i peer educator a prestare servizio” - Ernest Pascarella, professore e Mary Louise Petersen Chair in Higher Education, University of Iowa.

La seconda edizione di “Studenti che aiutano gli studenti” è ricca di materiale utile che può essere applicato in modo ponderato dai peer helper. Il quadro di riferimento “cosa, cosa e adesso cosa” guida il lettore alla scoperta di sé e alle applicazioni pratiche. Essere un peer helper è un'esperienza di apprendimento ad alto impatto resa intenzionale dalle pagine di questo bel libro."--Susan R. Komives, professore di personale studentesco dell'Università del Maryland e presidente del Council for the Advancement of Standards in Higher Education.