Strategie pratiche per sostenere la regolazione emotiva negli studenti con autismo: Migliorare l'impegno e l'apprendimento in classe

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Strategie pratiche per sostenere la regolazione emotiva negli studenti con autismo: Migliorare l'impegno e l'apprendimento in classe (Leslie Blome)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro “Strategie pratiche per sostenere la regolazione emotiva negli studenti con autismo” di Leslie Blome è molto apprezzato per il suo approccio pratico, coinvolgente e informativo al sostegno dei bambini autistici, in particolare nei contesti educativi. Sia gli educatori che i genitori trovano utile questo libro, che mette in evidenza le sue strategie dirette, gli esempi di vita reale e le liste di controllo complete per la gestione della regolazione emotiva.

Vantaggi:

Contenuti coinvolgenti e pratici con strategie chiare e di facile utilizzo.
Include scenari di vita reale in classe e una serie di utili liste di controllo.
Applicabile non solo ai bambini autistici, ma anche ai contesti educativi generali.
Facile e veloce da leggere, è accessibile sia ai professionisti che ai genitori.
Offre spunti e tecniche preziose per la comunicazione e la regolazione emotiva.

Svantaggi:

Alcuni lettori potrebbero trovare l'attenzione all'educazione un po' limitante, in quanto il libro è rivolto principalmente agli educatori e potrebbe non approfondire alcuni aspetti teorici dell'autismo.

(basato su 9 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Practical Strategies for Supporting Emotional Regulation in Students with Autism: Enhancing Engagement and Learning in the Classroom

Contenuto del libro:

Per i professionisti che lavorano con studenti dello spettro autistico in contesti scolastici inclusivi, sostenere la regolazione emotiva è fondamentale. Questa guida pratica illustra le strategie cognitive e linguistiche che supportano la regolazione emotiva, che gli autori hanno trovato efficaci con i loro studenti con autismo, supportate da ricerche che mostrano perché funzionano.

Il libro si concentra sullo stato emotivo del bambino e non sul controllo dei comportamenti. Le linee guida e le strategie fornite aiutano gli studenti con previsioni e rendono chiare le aspettative nei loro confronti, dando ai bambini la possibilità di scegliere.

Vengono forniti esempi di utilizzo di ciascuna strategia e suggerimenti per l'applicazione. Il libro include anche esempi di obiettivi per la regolazione, informazioni sulle tecniche terapeutiche che funzionano e una panoramica delle strategie, creando una guida chiara e concisa per coinvolgere e migliorare l'apprendimento in classe.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781785927782
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2018
Numero di pagine:128

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)