Strategie innovative per l'insegnamento delle lingue del patrimonio culturale: una guida pratica per la classe

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Titolo originale:

Innovative Strategies for Heritage Language Teaching: A Practical Guide for the Classroom

Contenuto del libro:

L'educazione alla lingua del patrimonio culturale (HL) ha come obiettivo primario quello di aiutare gli studenti a recuperare, sviluppare o mantenere la loro HL, acquisendo al contempo una più profonda comprensione del loro patrimonio culturale. L'argomento ha acquisito importanza negli ultimi anni, con l'aumento dell'interesse per l'educazione bilingue e del numero di persone che parlano l'inglese come seconda lingua.

Gli insegnanti svolgono un ruolo fondamentale nel promuovere l'apprendimento delle lingue alte (HLL). Questo volume presenta loro le conoscenze e gli strumenti necessari per superare gli ostacoli più comuni nell'HLL, sulla base di ricerche all'avanguardia. In dodici capitoli, gli autori affrontano i vari tipi di sfide che si presentano nel tentativo di trasferire i risultati della ricerca in nuovi approcci didattici e incoraggiano l'innovazione degli insegnanti.

La Parte I esamina le questioni fondamentali dello sviluppo di programmi, insegnanti e curricoli, mentre la Parte II affronta le strategie, le tecniche e gli approcci pedagogici. Il libro cerca di rispondere a domande come: “Quali sono i modi migliori per aiutare gli HLL ad acquisire una lingua da usare in contesti professionali? Come valutare le competenze degli studenti HL? Come dovrebbero essere progettati i nuovi programmi per HL? Come definire gli studenti HL? Come prepariamo gli insegnanti a soddisfare le loro esigenze? Sebbene molti libri sull'HLL si concentrino sullo spagnolo, in questo libro sono incluse informazioni su più lingue.