Strategie e tattiche della ricerca e della pratica comportamentale

Recensioni dei lettori

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(basato su 6 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Strategies and Tactics of Behavioral Research and Practice

Contenuto del libro:

Strategie e tattiche della ricerca e della pratica comportamentale" si concentra sui metodi più efficaci per misurare e valutare i cambiamenti nel comportamento. Gli autori forniscono il razionale delle diverse procedure di misurazione del comportamento e di progettazione di confronti all'interno del soggetto tra condizioni di controllo e di intervento. Il testo spiega i punti di forza e di debolezza delle alternative metodologiche per ogni argomento, in modo che i ricercatori comportamentali e gli operatori possano prendere le decisioni migliori in ogni situazione.

Questo testo classico è stato ampiamente rivisto per essere più accessibile e pratico. Non solo presenta una discussione più approfondita su come i metodi di ricerca siano rilevanti per gli operatori di oggi, ma include anche esempi aggiuntivi basati sulla ricerca sul campo e su scenari di fornitura di servizi. Grazie all'ampliamento della trattazione sulla creazione di disegni sperimentali e ai nuovi capitoli sulla valutazione comportamentale, sull'analisi statistica dei dati e sulle questioni etiche associate ai metodi di ricerca, questo libro fornisce una solida base per la misurazione diretta del comportamento, la progettazione di ricerche all'interno del soggetto e l'interpretazione degli interventi comportamentali.

Arricchito di ulteriori caratteristiche pedagogiche, tra cui termini chiave, tabelle che riassumono i punti importanti, figure per aiutare i lettori a visualizzare il testo, esempi aggiornati e letture suggerite, questo libro è una risorsa preziosa per gli studenti che seguono corsi di metodi di ricerca. Questo libro è adatto a ricercatori e professionisti dell'analisi del comportamento, della psicologia, dell'educazione, del lavoro sociale e di altri programmi di scienze sociali e sanitarie che affrontano questioni sul comportamento in contesti di ricerca o di pratica.