Strategie di successo per insegnare ai bambini con autismo

Recensioni dei lettori

Il libro “Strategie di successo per l'insegnamento ai bambini con autismo” è molto apprezzato dagli educatori, soprattutto da quelli che lavorano con studenti con autismo. È apprezzato per le sue strategie pratiche e basate sulla ricerca e per la facilità d'uso. Molti utenti lo ritengono uno strumento necessario sia per gli insegnanti di educazione speciale nuovi che per quelli esperti, in quanto offre una serie di metodologie didattiche efficaci.

⬤ Strategie complete e basate sull'evidenza per l'insegnamento agli studenti con autismo.
⬤ Facile da leggere e adatto agli insegnanti, è adatto per i corsi di formazione e per l'uso in classe.
⬤ Strumenti e attività pratiche per un'applicazione immediata.
⬤ Forte approvazione da parte di educatori e terapisti, che ne sottolineano l'applicabilità in situazioni reali.
⬤ Contenuti ben organizzati con definizioni chiare e leggi rilevanti in materia di educazione speciale.

⬤ Alcune copie fisiche ricevute erano in cattive condizioni, il che ha sollevato dubbi sul controllo della qualità.
⬤ Non sono stati menzionati svantaggi significativi; la maggior parte delle recensioni sono estremamente positive.

(basato su 17 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Success Strategies for Teaching Kids with Autism

Contenuto del libro:

Nonostante l'abbondanza di ricerche sul lavoro con gli studenti con autismo, gli insegnanti hanno bisogno delle strategie pratiche contenute in Strategie di successo per l'insegnamento ai bambini con autismo per costruire programmi e servizi di successo per i bambini con autismo.

Gli autori, insegnanti di classe esperti e consulenti per un grande programma di sostegno all'autismo in una scuola pubblica, esaminano i modi in cui gli insegnanti possono applicare le migliori pratiche per insegnare agli studenti con bisogni speciali. Offrono idee testate sul campo che gli insegnanti possono mettere in pratica, trattando argomenti come la gestione dei comportamenti difficili, l'insegnamento delle abilità sociali, la gestione delle difficoltà di comunicazione, la creazione di orari e l'organizzazione della classe.

Il libro include una sezione dettagliata sull'uso dell'analisi comportamentale applicata, fornendo esempi pratici che gli insegnanti possono utilizzare nelle loro classi per modificare i comportamenti degli studenti e aumentare l'apprendimento. Il libro, che comprende una panoramica di facile comprensione dei bisogni educativi degli studenti con autismo e dei metodi di insegnamento ideali, fornisce anche materiali riproducibili e fotografie che mostrano le strategie in azione.