Strategie basate sui risultati per l'apprendimento degli adulti

Titolo originale:

Outcome-Based Strategies for Adult Learning

Contenuto del libro:

La definizione di istruzione e apprendimento è cambiata negli ultimi anni, poiché il settore ha vissuto, e sta ancora vivendo, molti cambiamenti.

Uno di questi cambiamenti è l'aumento degli studenti adulti nell'istruzione superiore. Per far fronte a questo particolare cambiamento e predisporre le proprie classi al successo, è fondamentale che gli educatori conoscano e conoscano le strategie didattiche per adulti.

Outcome-Based Strategies for Adult Learning (Strategie basate sui risultati per l'apprendimento degli adulti) fornisce ricerche emergenti che esplorano gli aspetti teorici e pratici dell'istruzione non tradizionale e le applicazioni nell'ambito dello sviluppo del curriculum e della progettazione didattica. Con una vasta gamma di argomenti come l'apprendimento esperienziale, la progettazione didattica e la valutazione formativa, questo libro è ideale per gli educatori, gli accademici, i professionisti dell'istruzione, i ricercatori e gli studenti di livello superiore che cercano ricerche attuali su come le strategie didattiche possono essere legate alla valutazione.