Storia delle lingue, cambiamenti linguistici e relazioni linguistiche: Introduzione alla linguistica storica e comparata

Recensioni dei lettori

Le recensioni offrono pareri contrastanti sul libro, lodandone l'accessibilità e la copertura completa della linguistica storica, ma anche rilevando la mancanza di esercizi e una certa noia.

⬤ Scrittura chiara, utile e accessibile
⬤ facile da leggere e coinvolgente
⬤ copre una vasta quantità di materiale in modo efficiente
⬤ ottimo per chi ha già conoscenze linguistiche o classiche.

⬤ Mancano esercizi per lo sviluppo di abilità pratiche
⬤ considerato noioso da alcuni lettori
⬤ potrebbe non essere la migliore introduzione rispetto ad altri testi.

(basato su 4 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Language History, Language Change, and Language Relationship: An Introduction to Historical and Comparative Linguistics

Contenuto del libro:

Perché il linguaggio cambia? Perché possiamo parlare e capire i nostri genitori ma abbiamo difficoltà a leggere Shakespeare? Perché l'inglese di Chaucer del XIV secolo è così diverso dall'inglese moderno della fine del XX secolo che le due lingue sono essenzialmente diverse? Perché americani e inglesi sono “un unico popolo diviso da una lingua comune”? E come si può definire la lingua di Chaucer e l'inglese moderno - o l'inglese moderno britannico e americano - come la stessa lingua? Il presente libro fornisce risposte a domande come queste in modo semplice, rivolto ai non specialisti, con ampie illustrazioni di lingue familiari e più esotiche. La maggior parte dei capitoli di questa nuova edizione è stata rielaborata, con l'eliminazione di alcuni passaggi difficili, la riscrittura completa di altri passaggi e l'aggiunta di diverse nuove sezioni, ad esempio sulla regolarità del cambiamento dei suoni e sulla sua importanza per la linguistica storico-comparativa generale.

Inoltre, le note dei capitoli e la bibliografia sono state aggiornate. Il contenuto è coinvolgente e si concentra su argomenti e questioni che suscitano l'interesse degli studenti.

I suoi obiettivi sono ampiamente pedagogici e il livello e la presentazione sono appropriati per i principianti interessati con poca o nessuna preparazione linguistica. La copertura linguistica degli esempi va ben oltre la norma per libri di questo tipo, con una notevole quantità di dati provenienti da varie lingue dell'India.