Storia dell'istruzione nella Russia moderna: Obiettivi, modi, risultati

Titolo originale:

A History of Education in Modern Russia: Aims, Ways, Outcomes

Contenuto del libro:

Una storia dell'istruzione nella Russia moderna è il primo libro che traccia il significato dell'istruzione in Russia dal regno di Pietro il Grande fino a Vladimir Putin e ai giorni nostri.

I singoli capitoli si aprono con una panoramica del contesto politico, sociale, diplomatico e culturale del periodo per orientare il lettore. Dowler passa poi ad analizzare gli obiettivi delle iniziative educative in ogni epoca prima di considerare i modi in cui i russi hanno vissuto l'istruzione, sia come studenti che come insegnanti.

Ogni capitolo si conclude con una valutazione dei risultati e delle conseguenze delle politiche educative del periodo, sia dei successi che dei fallimenti, nonché dell'impatto dell'istruzione sull'ambiente culturale, sociale, economico e infine politico. Il libro, organizzato cronologicamente, traccia e riassume anche i temi chiave sottostanti, come la tensione tra un sistema educativo aperto e un sistema basato sulle proprietà, la spinta e l'attrazione tra l'utilità e l'obiettivo più ampio dello sviluppo umano e gli effetti di un controllo centralizzato e autoritario che per gran parte del periodo limitò l'iniziativa locale e affamò le regioni di risorse adeguate.