Spostare la roccia: Sette leve che possiamo premere per trasformare l'istruzione

Recensioni dei lettori

Moving the Rock di Grant Lichtman è una guida molto apprezzata dagli educatori per implementare l'apprendimento profondo nelle scuole. Il libro enfatizza i passi pratici per il cambiamento piuttosto che le argomentazioni teoriche, rendendolo accessibile e perseguibile per gli educatori a tutti i livelli. Attraverso esempi convincenti e strategie chiare, Lichtman ispira i lettori ad abbracciare la trasformazione dell'istruzione.

Il libro fornisce esempi chiari e passi praticabili per gli educatori, si concentra sull'attuazione pratica, include risorse e bibliografie per ulteriori letture, è coinvolgente e facile da leggere, ed è rilevante per tutti gli attori dell'istruzione. È stato descritto come un libro che ispira e fa riflettere, con un mix di idee concrete e pensiero visionario.

Alcuni lettori potrebbero ritenere che il libro, pur essendo pratico, non affronti alcuni dei più grandi ostacoli sistemici al cambiamento nel settore dell'istruzione. Alcune recensioni suggeriscono che, sebbene le idee siano convincenti, l'adozione su larga scala potrebbe essere ancora problematica all'interno dei sistemi educativi consolidati.

(basato su 25 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Moving the Rock: Seven Levers We Can Press to Transform Education

Contenuto del libro:

Elogio anticipato di Moving the Rock.

"Il futuro ci viene incontro velocemente, il che significa che i riformatori scolastici non hanno tempo di aspettare. Hanno bisogno di strumenti reali in tempo reale. Ecco perché Moving the Rock è così importante. Grant Lichtman ha una guida per chiunque - insegnanti, genitori, amministratori, funzionari governativi - voglia aiutare i giovani ad avere successo non 'un giorno', ma oggi".

-- Daniel H. Pink, autore dei bestseller Drive e A Whole New Mind.

"Il libro di Grant Lichtman è una guida chiara e completa al "cosa" e al "come" della trasformazione dell'istruzione. Organizzato intorno alle leve essenziali per il cambiamento, è una lettura obbligata per chiunque voglia fare la differenza nelle nostre scuole".

--Tony Wagner, Harvard Ilab Expert in Residence e autore dei bestseller The Global Achievement Gap e Creating Innovators".

"Questo libro mi fa sperare in un futuro più luminoso per l'istruzione. Nonostante le nubi oscure imposte da politiche sbagliate, Grant Lichtman racconta diligentemente storie di innovazioni dal basso nelle aule e nelle scuole di tutto il mondo. Moving the Rock è una stimolante chiamata all'azione per tutti gli educatori".

--Yong Zhao, Ph. D., Foundation Distinguished Professor, School of Education, University of Kansas.

"Se avete figli, se insegnate ai bambini o se volete che i nostri figli abbiano successo, questo è un libro da leggere assolutamente. Grant Lichtman lancia la sfida a tutti noi.

Noi possiamo cambiare l'istruzione e lui ci mostra come le scuole di successo in tutto il mondo stiano superando l'inerzia che uccide il cambiamento nelle nostre scuole".

--Todd Rose, autore del best seller "La fine della media".

Università di Harvard.

Spostare la roccia: Seven Levers WE Can Press to Transform Education offre a educatori, genitori, amministratori, studenti e altre parti interessate un chiaro paradigma per trasformare le nostre scuole obsolete in scuole che aiuteranno i nostri figli ad affrontare le sfide di domani.

Non è un segreto che il nostro sistema educativo sia bloccato. Moving the Rock mostra il ruolo importante che tutti noi possiamo svolgere per sbloccarlo, muovendo sette leve specifiche che cambieranno il fulcro dell'istruzione da ciò che insegniamo a come impariamo. È importante notare che muovere le leve è assolutamente possibile oggi, e di fatto sta già avvenendo in molte scuole.

Basandosi su ricerche e su una vasta esperienza nella comunità educativa, Grant Lichtman delinea le sette leve essenziali che possono cambiare profondamente le nostre scuole in modo da insegnare a tutti i nostri bambini come imparare, tra cui.

- Creare la domanda di scuole migliori.

- Costruire laboratori di apprendimento scuola-comunità.

- Incoraggiare l'accesso aperto alla conoscenza.

- Correggere il modo in cui misuriamo il successo degli studenti.

- Insegnare agli insegnanti ciò che hanno davvero bisogno di sapere.

- e altro ancora.

Alla fine di ogni capitolo ci sono una o più sfide, modi in cui tutti noi possiamo trasformare collettivamente il lavoro pionieristico di altri in una trasformazione per tutte le nostre scuole.