Spiegami questo: Creatività, competizione e produttività parziale delle costruzioni

Recensioni dei lettori

Il libro esplora il rapporto tra costrizione e creatività nella costruzione del linguaggio attraverso le approfondite discussioni di Adele Goldberg. Il libro tratta esempi sintattici specifici per illustrare funzioni e significati grammaticali complessi, rendendolo una risorsa preziosa per i ricercatori interessati alla sintassi inglese.

Analisi approfondita della grammatica delle costruzioni, discussioni approfondite da parte di una grande esperta, esempi utili, essenziale per i ricercatori interessati al significato della sintassi.

Può essere impegnativo per chi non ha familiarità con i concetti linguistici o con la grammatica delle costruzioni.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Explain Me This: Creativity, Competition, and the Partial Productivity of Constructions

Contenuto del libro:

Perché il nostro uso del linguaggio è altamente creativo e allo stesso tempo vincolato.

Usiamo parole e frasi in modo creativo per esprimerci in contesti sempre diversi, estendendo prontamente le costruzioni linguistiche in modi nuovi. Tuttavia, i madrelingua sanno anche implicitamente quando una formulazione creativa e facilmente interpretabile, come "Spiegami questo" o "Ha ritenuto di andare", non suona bene. In questo libro incisivo, Adele Goldberg esplora come queste abilità linguistiche creative ma limitate emergano da una combinazione di meccanismi cognitivi generali e di esperienza.

Facendo luce in modo critico su un paradosso linguistico duraturo, Goldberg dimostra come le parole e le costruzioni astratte siano generalizzate e limitate allo stesso modo. Quando impariamo il linguaggio, registriamo token parzialmente astratti di linguaggio all'interno dello spazio concettuale ad alta dimensione che viene utilizzato quando parliamo o ascoltiamo. La nostra conoscenza implicita del linguaggio comprende dimensioni legate alla forma, alla funzione e al contesto sociale. Allo stesso tempo, le tracce di memoria astratta degli eventi linguistici si raggruppano su un sottoinsieme di dimensioni, con aspetti sovrapposti rafforzati dalla ripetizione. In questo modo, le categorie dinamiche che corrispondono alle parole e alle costruzioni astratte emergono da tracce di memoria parzialmente sovrapposte e, di conseguenza, parole e costruzioni distinte competono tra loro ogni volta che le scegliamo per esprimere i nostri messaggi.

Mentre gran parte della ricerca su questo enigma ha privilegiato le spiegazioni semantiche o funzionali rispetto a quelle statistiche, l'approccio di Goldberg sottolinea che sia gli aspetti funzionali sia quelli statistici delle costruzioni emergono dagli stessi meccanismi di apprendimento.