Spazi vettoriali finiti

Recensioni dei lettori

Il libro è un testo molto apprezzato sull'algebra lineare, lodato per il suo approccio conciso e astratto. È considerato fondamentale e approfondito, adatto a lettori avanzati, soprattutto in fisica o matematica. Tuttavia, in alcune recensioni si osserva che potrebbe non essere ideale per i laureandi a causa della sua brevità e della mancanza di motivazione in alcune sezioni. Inoltre, ci sono critiche sulla qualità di alcune edizioni.

⬤ Trattazione concisa e completa dei concetti dell'algebra lineare
⬤ eccellente per lettori avanzati e come riferimento
⬤ testo approfondito e fondamentale
⬤ esercizi accurati forniti
⬤ diversi recensori lo paragonano favorevolmente ad altri testi noti.

⬤ Formattazione e impaginazione obsolete in alcune edizioni
⬤ manca di discussioni sulle applicazioni pratiche
⬤ potenzialmente troppo astratto per i laureandi
⬤ critiche su alcune edizioni facsimile che sono stampate male
⬤ alcune sezioni possono mancare di motivazione.

(basato su 15 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Finite-Dimensional Vector Spaces

Contenuto del libro:

Il maestro espositore Paul Halmos presenta l'Algebra Lineare nel puro spirito assiomatico. Scrive: “Il mio scopo in questo libro è di trattare le trasformazioni lineari su spazi vettoriali a dimensione finita con i metodi delle teorie più generali.

L'idea è di enfatizzare le semplici nozioni geometriche comuni a molte parti della matematica e delle sue applicazioni, e di farlo in un linguaggio che non sveli i segreti del mestiere...”. Questo testo è un complemento ideale alle moderne trattazioni dell'algebra lineare. “La teoria è sviluppata sistematicamente con il metodo assiomatico che, a partire da von Neumann, ha dominato l'approccio generale all'analisi funzionale lineare e che qui raggiunge un alto grado di lucidità e chiarezza....

Il libro contiene circa 350 problemi ben collocati e istruttivi, che coprono una parte considerevole dell'argomento. Nel complesso si tratta di un'opera eccellente, di grande valore sia per lo studente che per l'insegnante.” --Zentralblatt f r Mathematik.