Smantellare la sproporzione nella pratica: Una guida per promuovere distretti e scuole culturalmente reattivi

Titolo originale:

Dismantling Disproportionality in Practice: A Guide to Fostering Culturally Responsive Districts and Schools

Contenuto del libro:

Questa risorsa offre processi culturalmente reattivi e strumenti concreti per affrontare la sproporzione e creare scuole più eque. Gli autori si basano sul loro lavoro con i distretti scolastici per dimostrare come l'utilizzo di una teoria del cambiamento possa affrontare gli esiti sproporzionati dell'inserimento nell'istruzione speciale e della disciplina escludente per gli studenti di colore. Le istituzioni scolastiche possono utilizzare questa guida applicativa per sviluppare le capacità degli educatori nell'ambito dell'educazione culturalmente responsiva e sostenibile (CR-SE), in modo da rispondere meglio alle esigenze degli studenti, delle famiglie e delle comunità emarginate dal punto di vista razziale, culturale e linguistico. Il libro comprende capitoli dedicati al processo di revisione dell'equità per identificare e affrontare le cause alla radice delle sproporzioni; agli approcci per collaborare con i giovani alla creazione di un ambiente che ogni studente merita; al lavoro critico di auto-riflessione che è fondamentale per modificare le esperienze e i risultati degli studenti neri, latini, indigeni e multilingue, degli studenti con un IEP e degli studenti con identità intersecanti. Utilizzate Dismantling Disproportionality in Practice per guidare il vostro lavoro con i dirigenti distrettuali e scolastici, il personale, gli insegnanti, le famiglie e i giovani.

Caratteristiche del libro:

⬤ Questo documento di accompagnamento a Dismantling Disproportionality: A Culturally Responsive Sustaining Systems Approach (2023) offre le lezioni apprese da un ex centro di assistenza tecnica finanziato dallo Stato.

⬤ Strumenti e processi applicabili per aiutare i distretti scolastici a confrontarsi con le convinzioni, le politiche, le procedure e le pratiche che determinano risultati ed esperienze sproporzionate.

⬤ Uno sguardo olistico su come appaiono le scuole eque e culturalmente reattive e sui passi da compiere per creare questi spazi.

⬤ Esercizi tangibili ed esempi tratti da due decenni di esperienza nel centrare l'equità all'interno dei sistemi scolastici.

⬤ Guida alla collaborazione con i giovani per creare un cambiamento equo e sistemico insieme alla leadership scolastica.