Smantellare il bianco istituzionale: Forme emergenti di leadership nell'istruzione superiore

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Titolo originale:

Dismantling Institutional Whiteness: Emerging Forms of Leadership in Higher Education

Contenuto del libro:

Dismantling Institutional Whiteness: Emerging Forms of Leadership in Higher Education si concentra sulle esperienze delle donne di colore che ricoprono ruoli di leadership nell'istruzione superiore. Storicamente i ruoli di vertice sono stati assegnati a uomini bianchi e la leadership non ha rispecchiato la gamma di identità e persone che compongono l'istruzione superiore.

Perché? E perché questo problema continua ancora oggi? E soprattutto, cosa si può fare per ottenere un cambiamento significativo? Dismantling Institutional Whiteness raccoglie una serie di racconti in prima persona di donne di colore ed esamina le sfide che devono affrontare non solo a livello sistemico, ma anche a livello profondamente personale. Le loro esperienze, combinate con ricerche e statistiche, tracciano un ritratto sconfortante dei problemi dell'istruzione superiore in materia di diversità, equità e inclusione.

Le loro storie sono inframmezzate da suggerimenti pratici su come affrontare le disuguaglianze nell'istruzione superiore e dare voce alle persone che sono state messe a tacere ed escluse. Che si tratti di un amministratore, di un dirigente universitario o di un membro di facoltà a qualsiasi livello, questa è una lettura essenziale per chi è interessato a diversificare la leadership dell'istruzione superiore per garantire che le decisioni riflettano le priorità di tutti.