Sistemi di apprendimento sociale e comunità di pratica

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Titolo originale:

Social Learning Systems and Communities of Practice

Contenuto del libro:

Sistemi di apprendimento sociale e comunità di pratica è una raccolta di scritti classici e contemporanei associati all'apprendimento e al cambiamento sistemico in contesti che vanno dalle città allo sviluppo rurale, dall'istruzione all'assistenza infermieristica, dalla gestione delle risorse idriche alle politiche pubbliche. È probabile che sia di interesse per chiunque cerchi di capire come pensare in modo sistemico e come agire e interagire efficacemente in situazioni vissute come complesse, disordinate e mutevoli.

Sebbene riguardi principalmente la prassi professionale, in cui teoria e pratica si informano a vicenda, c'è molto che può essere applicato a livello personale. Questo libro offre strumenti concettuali e suggerimenti per nuovi modi di essere e agire nel mondo in relazione con gli altri, che nascono da concezioni vecchie e nuove di comunità, apprendimento e sistemi. Partendo dalle intuizioni novecentesche sull'apprendimento sociale, sui sistemi di apprendimento e sui sistemi apprezzativi di Donald Schon e Sir Geoffrey Vickers, il libro passa a considerare le tradizioni contemporanee dei sistemi di apprendimento sociale critico e delle comunità di pratica, pionieristiche di Richard Bawden e Etienne Wenger e dei loro colleghi.

Una sintesi delle idee sollevate, scritta dal curatore, conclude questa lettura. La teoria e la pratica dei sistemi di apprendimento sociale e delle comunità di pratica sembrano avere molto da offrire per influenzare e gestire il cambiamento sistemico per un mondo migliore.