Siediti e taci: Come la disciplina può rendere liberi gli studenti

Recensioni dei lettori

Il libro ha ricevuto recensioni contrastanti: è stato lodato per le sue perspicaci prospettive sull'istruzione e sul comportamento degli studenti, ma è stato criticato per la mancanza di consigli pratici per gli insegnanti.

I lettori hanno apprezzato il libro per le sue intuizioni potenti e provocatorie sulle sfide dell'insegnamento, in particolare negli ambienti urbani. È stato lodato per la sua capacità di articolare le frustrazioni che gli educatori devono affrontare, di discutere importanti questioni culturali legate alla disciplina e al comportamento degli studenti e di incoraggiare discussioni aperte sull'istruzione. Molti trovano le esperienze personali dell'autrice avvincenti e relazionabili.

I critici sostengono che il libro manchi di soluzioni pratiche e di strategie di gestione della classe, e alcuni ritengono che si concentri troppo su questioni sociali piuttosto che su consigli praticabili per gli insegnanti. Alcuni notano anche che la prospettiva dell'autore come supplente potrebbe non fornire la profondità di comprensione che ci si aspetta da educatori esperti.

(basato su 16 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Sit Down and Shut Up: How Discipline Can Set Students Free

Contenuto del libro:

Nel suo primo giorno di scuola come supplente, Cinque Henderson è stato insultato e apertamente minacciato da uno dei suoi studenti. Non volendo avere problemi o ossa rotte, Henderson ha chiamato il sorvegliante di sala, che ha scortato lo studente in ufficio. Ma cinque minuti dopo l'ufficio lo ha rimandato indietro con una nota che recitava: “Ok per tornare in classe”. Tutto qui: nessuna sospensione, nessuna punizione, nessuna telefonata a casa, niente.

Sit Down and Shut Up: How Discipline Can Set Students Free è un'analisi appassionata e personale dell'anno di supplenza di Henderson in alcune delle scuole più difficili d'America. Gli studenti mancavano di rispetto, urlavano e minacciavano gli insegnanti, favoriti da un sistema scolastico e da una cultura politica che chiudeva volontariamente gli occhi sul declino economico e sociale che aveva creato il problema.

Henderson conclude che i fallimenti delle nostre scuole peggiori sono il risultato di una popolazione in crisi: le aule sono microcosmi di tutte le questioni razziali e di classe più spinose della nostra nazione. L'eredità e la macchia della razza - il prezzo del trauma generazionale, il costo dell'assenza di padre, i fallimenti del capitalismo, la falsa promessa della meritocrazia - si sono manifestate in ogni singola interazione che Henderson ha avuto con uno studente aggressivo, un genitore disimpegnato o un amministratore fallito.

In risposta al caos che ha trovato in classe, Henderson propone di ricominciare a pensare che la disciplina - intesa in modo saggio e corretto, amministrata con pazienza e giustizia - sia l'unica strada giusta verso la libertà e le opportunità per generazioni di giovani poveri. Con applicazioni che vanno ben oltre le aule scolastiche, le esperienze di Henderson offrono nuovi spunti di riflessione sulle pressanti questioni razziali, sociali ed economiche che hanno plasmato il panorama culturale americano.

Sicuro di suscitare discussioni e polemiche, Sit Down and Shut Up fornisce una valutazione franca delle aule scolastiche d'America e offre una strategia coraggiosa per risolverle.