Se solo avessi saputo...: Quello che avrei voluto che l'insegnante della scuola materna mi avesse detto su linguaggio, alfabetizzazione e dislessia

Recensioni dei lettori

Il libro offre informazioni tempestive e digeribili sull'alfabetizzazione precoce, in particolare per i genitori e i professionisti che si preoccupano dei segnali di difficoltà di lettura precoce e della dislessia. Sebbene sia stato lodato per il suo linguaggio accessibile e le sue intuizioni pratiche, alcuni recensori lo hanno ritenuto poco approfondito e scritto in modo accondiscendente.

⬤ Facile da leggere e da digerire, adatto a genitori e professionisti impegnati
⬤ fornisce preziosi spunti per sostenere i lettori in difficoltà
⬤ facilita la comunicazione tra genitori e insegnanti
⬤ essenziale per comprendere i segnali dell'alfabetizzazione precoce e della dislessia.

⬤ Alcuni recensori hanno trovato le informazioni superficiali rispetto alle risorse online
⬤ hanno criticato lo stile di scrittura accondiscendente
⬤ almeno un lettore è rimasto talmente insoddisfatto da restituire il libro.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

If Only I Would Have Known...: What I wish the Preschool Teacher would have told me about Language, Literacy, and Dyslexia

Contenuto del libro:

Leggete ogni giorno al vostro bambino in età prescolare. Riempite la vostra casa di libri.

Incoraggiate e ispirate. State facendo tutto bene. Eppure, il vostro bambino potrebbe ancora avere difficoltà a imparare a leggere.

Perché? Cosa potete fare per garantire che il vostro bambino inizi nel modo giusto? In questa serie di tre libri per genitori di bambini in età prescolare, Faith Borkowsky, specialista della lettura e autrice pluripremiata, e Sheryl Lynn Rosenstock Marcus, artista grafica, presentano un gruppo di professionisti impegnati nella comunità che forniscono ai genitori preoccupati consigli pratici, raccomandazioni specifiche e le loro prospettive sul linguaggio, l'alfabetizzazione e la dislessia. Nella seconda di queste opere grafiche, splendidamente illustrate, i genitori potranno conoscere, grazie a un'immaginaria insegnante di scuola materna, il modo in cui la lettura dovrebbe essere insegnata nelle prime fasi della scuola e impareranno strategie specifiche per aiutare a costruire una solida base per il successo nella lettura dei loro figli.

Questo libro può servire come tabella di marcia per gli educatori della prima infanzia che vogliono far partire tutti i loro studenti con successo. Cercate tutti e tre i titoli della serie "Se solo avessi saputo...".

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