Scuola Yoder

Recensioni dei lettori

Il libro di memorie di Phyllis Miller Swartz, “Yoder School”, racconta il suo viaggio dall'infanzia in una comunità conservatrice fino a diventare un'insegnante impegnata. Il libro esplora i temi della fede, delle sfide culturali e della crescita personale, risuonando con i lettori grazie a una narrazione accorata e a riflessioni profonde.

Il libro di memorie è scritto in modo eccellente e coinvolgente, e trascina i lettori nella vita e nelle esperienze dell'autrice. Offre ispirazione e temi relativi all'educazione, alla crescita personale e alla ricerca del proprio posto nel mondo. Molti lettori hanno apprezzato la capacità di narrazione dell'autrice e gli insegnamenti tratti dal suo percorso di vita.

Alcuni lettori potrebbero ritenere che l'attenzione del libro alla fede personale e alle lotte culturali non sia adatta a tutti. Inoltre, chi cerca una guida teorica puramente accademica o educativa potrebbe trovare l'aspetto memorialistico meno in linea con le proprie aspettative.

(basato su 8 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Yoder School

Contenuto del libro:

"Poiché questa storia è così ben scritta, noi lettori seguiamo i progressi del narratore con l'ansia di un bambino che gioca." --Shirley Hershey Showalter, autrice di Blush: A Mennonite Girl Meets a Glittering World, nella prefazione.

Quando una giovane mennonita viene sradicata dalla sua comunità di clausura, desidera tornare alla Yoder School, dove l'apprendimento era pieno di meraviglia e dove decise di diventare insegnante. Questa è la storia di chi lascia un'infanzia innocente per andare nel mondo e imparare in modi nuovi da persone diverse, in luoghi che non sembrano casa propria.

Questo libro di memorie sulla maturità mostra come una giovane mennonita, sradicata dalla sua comunità nelle montagne del Maryland occidentale, formi la sua identità. Strappata alla Yoder School, una scuola di tre aule di clausura, piena di bambini mennoniti e amish, persegue il suo obiettivo di diventare insegnante in una varietà di classi, tutte a lei sconosciute, e poi si laurea all'Antioch University, il college hippie di Yellow Springs, Ohio.

In ogni classe, cerca la Yoder School, dove l'apprendimento era pieno di meraviglia e le persone sembravano sicure. Ma trova persone con storie diverse dalla sua. Ascolterà e cercherà di capire e imparare da queste storie?

Yoder School" è un libro di memorie straordinariamente perspicace di un'educatrice anabattista con una formazione interculturale che parte da una scuola di montagna amish mennonita nel Maryland e passa attraverso i labirinti urbani del Michigan e oltre. L'eccellenza della sua pedagogia educativa, che fonde l'amore per gli studenti con l'ispirazione per l'apprendimento, forma una narrazione avvincente." --Richard Showalter, editorialista dellaMennonite World Review; e supervisore della CMC (ex Conferenza Mennonita Conservatrice).

L'autore:Incantata dalla prima elementare alla Yoder School, Phyllis Miller Swartz decise di diventare insegnante. Ma dopo che la sua famiglia si trasferì, si chiese come imparare a essere una buona insegnante quando spesso non ne aveva una. Tuttavia, ha perseguito il suo obiettivo. Dopo essersi laureata all'Antioch College, ha insegnato a scuola per oltre 30 anni, dall'HeadStart alla scuola media, al liceo, all'università e altro ancora, cercando di portare la meraviglia della Yoder School ai suoi studenti. Swartz guida le visite al Columbus Museum of Art, insegna part-time al Rosedale Bible College, conduce seminari e tiene un blog sull'insegnamento su "Apple to Apple".