Scuola di liberazione di New York: Studio e movimento per l'università popolare

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Titolo originale:

New York Liberation School: Study and Movement for the People's University

Contenuto del libro:

Negli anni '60 e '70 Toni Cade Bambara, June Jordan, Audre Lorde e Adrienne Rich hanno insegnato alla CUNY, aiutando Harlem a emergere come epicentro della liberazione dei neri, dei portoricani, dei queer e delle donne.

Conor Tomas Reed fa parte della nuova generazione cresciuta in queste istituzioni educative e nutrita dal lavoro di questi scrittori. Desideroso di comprendere la metamorfosi decoloniale che ha trasformato il paesaggio dell'istruzione superiore, Reed esplora il modo in cui si sostenevano a vicenda e i metodi unici di movimento e studio che portavano in classe e nel quartiere.

Scavando nell'archivio e intervistando i membri sopravvissuti, tra cui Samuel Delany e Louis Reyes Rivera, Reed recupera queste storie vibranti che aiutano a tracciare i nostri compiti di oggi.