Scrittura per l'area dei contenuti: Guida per ogni insegnante

Recensioni dei lettori

Il libro è molto apprezzato dagli insegnanti per le sue strategie pratiche di scrittura applicabili a diverse materie. Offre metodi chiari per insegnare a scrivere e per coinvolgere gli studenti nella scrittura di contenuti, rendendolo una risorsa preziosa per gli insegnanti. Tuttavia, alcuni lettori lo hanno trovato un po' prolisso e hanno ritenuto che, per essere utile, dovesse essere letto da cima a fondo.

⬤ Fornisce tecniche pratiche che possono essere facilmente applicate in classe
⬤ utile per tutte le materie, non solo per l'inglese
⬤ include strategie per sostenere gli studenti nel processo di scrittura
⬤ pieno di idee realistiche per i piani di lezione
⬤ prezioso sia per gli insegnanti alle prime armi che per quelli esperti.

⬤ Alcuni lettori hanno trovato il libro prolisso e asciutto
⬤ non sempre facile da usare come riferimento rapido
⬤ potrebbe essere necessario leggere l'intero libro per beneficiare appieno del suo contenuto.

(basato su 32 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Content-Area Writing: Every Teacher's Guide

Contenuto del libro:

Ci sono tre verità sull'insegnamento della scrittura, una ampiamente conosciuta, una che non lo è e una che cambierà per sempre il vostro modo di insegnare.

⬤ La capacità di scrivere è essenziale per gli studenti in ogni ambito disciplinare.

⬤ La scrittura è lo strumento più potente ed efficace che gli insegnanti hanno per aiutare gli studenti a entrare in contatto con i contenuti e ad approfondirne la comprensione.

⬤ Ogni insegnante, voi compresi, è pronto ad allenare con successo gli scrittori delle scuole medie e secondarie in questo momento.

Non importa quale sia la materia che insegnate, Content-Area Writing è per voi, soprattutto se vi state destreggiando tra ampi mandati curricolari, libri di testo molto pesanti e forti vincoli di tempo. Il libro non solo dimostra che l'inserimento di attività di scrittura accuratamente strutturate nelle lezioni aumenta effettivamente la comprensione e i risultati, ma dimostra anche come la scrittura possa far risparmiare, e non consumare, tempo prezioso per l'insegnamento. Dopo Subjects Matter, il libro che ha cambiato il modo in cui decine di migliaia di insegnanti di arti linguistiche, matematica, scienze e studi sociali utilizzano la lettura nelle loro classi, Harvey Daniels, Steven Zemelman e Nancy Steineke presentano ora l'esplorazione più approfondita e pratica disponibile della scrittura nelle aree tematiche. Content-Area Writing vi guida strategicamente attraverso i due principali tipi di scrittura che ogni studente deve conoscere.

⬤ La scrittura veloce, esplorativa ed estemporanea in classe che aiuta i ragazzi a impegnarsi profondamente con i contenuti, a creare collegamenti e a conservare ciò che hanno imparato.

⬤ Scrittura pianificata, costruita e rifinita in cui gli studenti dimostrano le loro conoscenze e riflettono su ciò che hanno imparato.

Con la loro contagiosa combinazione di umorismo, irriverenza e intelligenza in classe, Daniels, Zemelman e Steineke offrono decine di lezioni preziose per incoraggiare la crescita in entrambi i tipi di scrittura, con idee specifiche per la pianificazione, l'organizzazione e l'insegnamento, nonché esempi di lavori degli studenti e linee guida per la valutazione e l'assessment. Includono anche informazioni dettagliate su come le loro strategie si inseriscono nel processo di scrittura, su come possono essere utilizzate nei laboratori di scrittura in tutto il curriculum e su come preparano gli studenti ai test e ad altre situazioni di scrittura su richiesta. Con la scrittura, potete aiutare gli studenti a imparare meglio, a conservare di più, a soddisfare gli standard basati sui contenuti e sulle competenze e ad affrontare con sicurezza qualsiasi test. Indipendentemente dal tipo di insegnamento, leggete Content-Area Writing e scoprite voi stessi che il tempo trascorso in classe a scrivere è un tempo ben speso.