Scelta della scuola: come le scuole charter controllano l'accesso e modellano le iscrizioni

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Titolo originale:

School's Choice: How Charter Schools Control Access and Shape Enrollment

Contenuto del libro:

Le questioni relative all'accesso sono al centro di quasi tutte le tensioni e i dibattiti sulle scuole charter. Qual è il rendimento di queste scuole? Sono segreganti e stratificanti? Sono pubbliche e democratiche? Sono finanziate in modo equo? I successi evidenti possono essere incrementati? Le risposte a tutte queste domande fondamentali dipendono dal modo in cui l'accesso alle scuole charter viene modellato. Questo libro descrive gli incentivi e le pressioni esercitate sui charter per limitare l'accesso ed esamina il modo in cui i charter si muovono tra queste pressioni, spiegando le pratiche di restrizione dell'accesso in relazione all'ecosistema all'interno del quale vengono create le scuole charter. Spiega inoltre come i charter abbiano risposto a volte resistendo alle pressioni e a volte arrendendosi ad esse. Il testo presenta l'analisi di 13 diversi tipi di pratiche relative all'accesso, ognuna delle quali modella l'iscrizione alla scuola. Gli autori concludono offrendo raccomandazioni su come gli Stati e gli enti autorizzatori possono affrontare le disuguaglianze legate all'accesso che si verificano nel settore dei charter. School's Choice" fornisce informazioni tempestive su questioni critiche di carattere accademico e politico che entreranno in gioco con l'evoluzione della politica delle scuole charter.

Caratteristiche del libro:

679;;Esamina come le scuole charter controllano chi ottiene e chi mantiene l'accesso.

679;;Esplora le politiche e le pratiche che minano l'ammissione equa e incoraggiano l'accumulo di opportunità.

679;;Offre una serie di raccomandazioni politiche a livello statale e federale per affrontare i problemi legati all'accesso.