Scala di amministrazione del programma (Pas): Misurare l'intera leadership nei centri per la prima infanzia, terza edizione

Recensioni dei lettori

Il libro è apprezzato per la sua usabilità e le sue caratteristiche pratiche, in particolare la rilegatura a spirale che ne migliora la facilità d'uso, soprattutto in ambienti che richiedono frequenti copiature. Tuttavia, ci sono alcuni inconvenienti, come la mancanza di pagine perforate per una facile rimozione e un errore di stampa significativo nelle pagine da 57 a 64.

L'usabilità è elevata, la rilegatura a spirale è comoda per le copie e soddisfa efficacemente le esigenze dei programmi.

Assenza di pagine perforate per facilitare la rimozione dei fogli e un errore di stampa significativo in cui le pagine da 57 a 64 sono state stampate capovolte e al contrario.

(basato su 4 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Program Administration Scale (Pas): Measuring Whole Leadership in Early Childhood Centers, Third Edition

Contenuto del libro:

La Program Administration Scale(R) (PAS (R)) è stata progettata per misurare e migliorare in modo affidabile la leadership e le pratiche di gestione dei programmi basati sui centri, l'unico strumento del suo genere che si concentra esclusivamente sulle questioni amministrative dell'organizzazione. Nella terza edizione, gli autori condividono informazioni aggiornate a sostegno dell'affidabilità e della validità dello strumento e apportano revisioni chiave basate sul riconoscimento della leadership integrale come quadro di riferimento per un'amministrazione efficace dei centri per la prima infanzia. Inoltre, il linguaggio degli indicatori PAS è stato rivisto da una prospettiva di equità razziale e di giustizia sociale. Questa edizione riflette il feedback fornito dagli operatori di tutto il Paese che hanno utilizzato il PAS per l'auto-miglioramento dei programmi, la ricerca, la formazione, l'insegnamento universitario, la facilitazione dell'accreditamento, il monitoraggio della qualità, il mentoring, il coaching, la consulenza organizzativa e la definizione delle politiche.

Utilizzando una scala di valutazione a 7 punti (da insufficiente a eccellente), questo strumento di facile utilizzo valuta 25 voci raggruppate in 9 categorie: risorse umane, costi e allocazione del personale, operazioni, screening e valutazione, gestione fiscale, crescita e sviluppo organizzativo, partnership con la famiglia e la comunità, leadership relazionale e qualifiche del personale.

Caratteristiche del libro:

⬤ Misura l'intera leadership, riconoscendo la natura interdipendente della leadership amministrativa, della leadership pedagogica e degli elementi essenziali della leadership.

⬤ Pone una maggiore enfasi sulle pratiche amministrative che supportano l'inclusione, l'equità e la diversità culturale e linguistica.

⬤ Sottolinea le routine di leadership che forniscono opportunità per un processo decisionale condiviso e una leadership distribuita tra il personale.

⬤ Dimostra una relazione positiva tra la qualità delle pratiche amministrative e la qualità degli ambienti scolastici della prima infanzia.

⬤ Risponde alla crisi della forza lavoro con supporti che promuovono la leadership degli insegnanti, migliorano lo sviluppo della carriera e proteggono il tempo per la riflessione, la pianificazione e l'apprendimento tra pari.