RTI per la lettura a livello secondario: Pratiche di alfabetizzazione consigliate e domande rimanenti

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Titolo originale:

RTI for Reading at the Secondary Level: Recommended Literacy Practices and Remaining Questions

Contenuto del libro:

Basato sulle migliori conoscenze attuali, questo libro mostra come implementare la risposta all'intervento (RTI) in contesti di scuola media e superiore.

Vengono presentate linee guida dettagliate per insegnare la comprensione della lettura, il vocabolario e altri aspetti dell'alfabetizzazione in tutte le aree di contenuto e per fornire interventi efficaci agli studenti che necessitano di un supporto aggiuntivo. Gli autori descrivono procedure RTI specificamente adattate alle esigenze degli studenti adolescenti in difficoltà e che tengono conto delle sfide e della logistica dell'attuazione a livello secondario.

Il volume presenta 26 strumenti riproducibili per la pianificazione, la valutazione, il monitoraggio dei progressi e l'istruzione a più livelli. Il formato grande facilita le fotocopie.