Routledge Handbook of International Education and Development (Manuale di educazione internazionale e sviluppo)

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Titolo originale:

Routledge Handbook of International Education and Development

Contenuto del libro:

Questo tempestivo manuale fa il punto sulla gamma di dibattiti che caratterizzano il campo dell'educazione internazionale e dello sviluppo e suggerisce gli aspetti chiave di un'agenda di ricerca per il prossimo periodo. L'approccio è volutamente divergente, riconoscendo le principali divisioni ideologiche ed epistemologiche che caratterizzano un campo che attinge a molte tradizioni. Le voci principali ed emergenti di diversi paradigmi e contesti trovano spazio per essere ascoltate e ogni sezione inserisce i dibattiti attuali in contesti storici più ampi.

Il manuale è diviso in quattro parti e chiuso da un'introduzione e da una conclusione, quest'ultima orientata alle implicazioni che il volume ha per le future agende di ricerca. La prima parte esplora i principali filoni di dibattito sul posto dell'educazione nella teoria dello sviluppo. La seconda parte riconosce il disciplinamento del campo da parte del movimento "Education for all" ed esamina il ruolo che l'apprendimento e l'insegnamento e le scuole giocano nello sviluppo. La terza parte guarda oltre le scuole per considerare la prima infanzia, l'educazione degli adulti e quella professionale, ma si concentra in particolare sul ritorno alla riflessione sul ruolo dell'istruzione superiore nello sviluppo. La parte finale considera il ruolo mutevole, ma sempre importante, che la cooperazione internazionale svolge nel plasmare l'istruzione nei Paesi in via di sviluppo.

Con oltre trenta capitoli scritti da importanti studiosi internazionali e interdisciplinari, il Routledge Handbook of International Education and Development offre la prima risorsa completa e lungimirante per studenti e studiosi.