Routine matematiche per la prima infanzia: Dare potere alle giovani menti di pensare

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Routine matematiche per la prima infanzia: Dare potere alle giovani menti di pensare (Antonia Cameron)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro “Early Childhood Math Routines: Empowering Young Minds to Think” è una risorsa molto apprezzata per l'insegnamento della matematica ai bambini, soprattutto nei contesti della prima infanzia. Include routine pratiche, immagini e metodi coinvolgenti che sia gli educatori sia i genitori possono utilizzare per promuovere la comprensione e la curiosità matematica nei bambini.

Vantaggi:

Il libro fornisce idee pratiche e pronte all'uso per l'insegnamento della matematica ai bambini, con particolare attenzione alle routine di pensiero e all'apprendimento collaborativo. L'organizzazione chiara, le immagini e gli esempi lo rendono accessibile sia agli insegnanti che ai genitori. Gli utenti apprezzano l'approccio coinvolgente all'educazione matematica e le utili risorse online.

Svantaggi:

Sebbene il libro sia un'ottima risorsa per gli insegnanti, la sua applicabilità all'homeschooling e alle lezioni individuali è limitata, in quanto si concentra principalmente sull'ambiente scolastico. Alcuni lettori hanno ritenuto che il libro fosse meno coinvolgente a livello personale e avevano aspettative più elevate che non sono state soddisfatte, con conseguente delusione.

(basato su 27 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Early Childhood Math Routines: Empowering Young Minds to Think

Contenuto del libro:

Una delle tante sfide che gli insegnanti della prima infanzia si trovano ad affrontare è come soddisfare gli standard accademici creando al contempo ambienti di apprendimento che onorino la curiosità matematica dei bambini. In Early Childhood Math Routines Empowering Young Minds to Think, l'autrice Toni Cameron ci presenta una serie di brevi routine a gruppo intero e a coppie progettate per coinvolgere i bambini nel pensiero matematico e creare comunità di problem solving.

Con il contributo di Patricia Gallahue e Danielle Iacoviello, Cameron reimmagina le tradizionali routine matematiche e ne introduce di nuove che si concentrano sulle importanti idee matematiche della prima infanzia. Attraverso storie, esempi in classe e risorse, Cameron offre gli strumenti per iniziare subito a lavorare con queste routine.

All'interno troverete le seguenti risorse:

⬤ Routine innovative di dialogo studente-insegnante e analisi didattica per aiutarvi a pianificare e facilitare.

⬤ Spiegazioni chiare delle grandi idee matematiche della matematica della prima infanzia.

⬤ Accesso a un solido sito web di accompagnamento che include.

Schede/giochi scaricabili e stampabili, oltre 30 diapositive per facilitare le routine, routine pratiche aggiuntive, letture supplementari e un'intervista di valutazione del valore dei luoghi.

⬤ Una guida alla pianificazione suggerita giorno per giorno per introdurre e sviluppare ogni routine nella vostra classe.

Imparate dall'esperienza di Cameron nel supportare le complessità della matematica per la prima infanzia, costruendo al contempo comunità che favoriscano lo sviluppo sociale, emotivo e cognitivo dei bambini. Ottenete gli strumenti e le routine che vi aiuteranno a mettere in contatto i bambini con la matematica in modo entusiasmante e potente.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781625311832
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2020
Numero di pagine:200

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)