Rompere le barriere: Come le scuole P-Tech creano un percorso dalla scuola superiore all'università alla carriera

Recensioni dei lettori

Breaking Barriers è un libro avvincente e perspicace che discute la necessità di cambiamenti strutturali nel sistema educativo pubblico, in particolare attraverso l'innovativo programma P-TECH. Mette in evidenza l'integrazione delle competenze tra i vari settori e sottolinea l'importanza della valutazione personalizzata e dell'impegno tra insegnanti e studenti.

Il libro fornisce una tabella di marcia collaudata per la riforma dell'istruzione, presenta storie ispirate di studenti e offre discussioni approfondite su programmi di successo come P-TECH. È ben scritto e si rivolge agli educatori che vogliono innovare e migliorare il successo degli studenti. Vengono presentati esempi di vita reale che sono utili per i dirigenti scolastici.

Il libro riconosce che il cambiamento è difficile e può richiedere una volontà politica significativa, il che potrebbe essere visto come un limite per l'applicazione pratica. Alcuni lettori potrebbero trovare difficile implementare i cambiamenti proposti all'interno dei sistemi esistenti.

(basato su 4 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Breaking Barriers: How P-Tech Schools Create a Pathway from High School to College to Career

Contenuto del libro:

mostra come riprogettare le scuole superiori in modo che tutti gli studenti possano andare all'università e intraprendere carriere di successo. In una negazione del Sogno Americano, il codice postale di un bambino è attualmente un predittore di successo molto migliore del duro lavoro, dell'intelligenza o della capacità di recupero. Questo libro racconta la storia di un modello scolastico che si concentra sull'equità e lavora per dimostrare che tutti i giovani possono raggiungere l'eccellenza accademica con il giusto sostegno. P-TECH (Pathways in Technology Early College High School) combina scuole superiori pubbliche e community college in collaborazione con i datori di lavoro, offrendo opportunità e sostegno a tutti gli studenti. Questo approccio innovativo ed efficace elimina le barriere alla replica coinvolgendo tutte le parti interessate. Il primo P-TECH, aperto in un quartiere a basso reddito di Brooklyn, è ora un modello di riforma scolastica. Elogiato dal Presidente Obama e dai capi delle nazioni, la sua storia è raccontata attraverso le voci degli studenti che hanno infranto i miti su quali studenti possono avere successo.

Caratteristiche del libro:

⬤ Descrive un modello di riforma scolastica di successo che opera in 240 scuole in 12 Stati e 28 Paesi.

⬤ Dimostra come il coinvolgimento di tutte le parti interessate nella riforma scolastica crei dei partner anziché degli avversari.

⬤ Illustra come il successo di una singola scuola sia diventato il perno di un movimento di riforma perché le principali barriere alla replica sono state rimosse nel suo stesso progetto.

⬤ Si addentra in questioni spinose come il divario di opportunità e di risultati, gli scarsi tassi di completamento dell'università, il debito universitario, la disuguaglianza di reddito e la necessità di dipendenti qualificati e diversificati nel settore STEM.