Rivitalizzare la storia: Riconoscere le lotte, le vite e i risultati degli educatori d'arte afroamericani e donne

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Titolo originale:

Revitalizing History: Recognizing the Struggles, Lives, and Achievements of African American and Women Art Educators

Contenuto del libro:

L'indagine storica costituisce la base di molte ricerche intraprese nel campo dell'educazione artistica. Percorrendo i sentieri dell'indagine storica in questo campo, possiamo scoprire momenti non documentati e individui trascurati o nascosti, così come incontrare idee stimolanti che necessitano di essere esplorate e criticate.

In questo modo, la storia viene affrontata da prospettive multiple e, a volte, vitalmente diverse. La nostra speranza è che le conversazioni generate da questo testo continuino a rafforzare e incoraggiare un maggiore interesse per le storie dell'educazione artistica, ma anche approcci più sofisticati e innovativi alla ricerca storica in questo campo. L'obiettivo generale del testo è quello di riconoscere il ruolo storico che molti individui trascurati - in particolare afroamericani e donne - hanno svolto nel campo dell'educazione artistica e di riconoscere l'importanza della storia e della ricerca storica nell'era digitale.

Questo testo apre la possibilità di collaborazioni tra facoltà interessate alla storia e alla ricerca storica a livello locale, nazionale e internazionale. Riunendo il lavoro di vari studiosi provenienti da tutti gli Stati Uniti, questo testo intende suscitare ricche conversazioni sulla storia che altrimenti andrebbero al di là di ciò che viene fornito nei libri di testo generali di educazione artistica.