Rivisitare il cambiamento: Casi di studio sul curriculum nei sistemi scolastici dei Caraibi del Commonwealth

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Titolo originale:

Re-Visioning Change: Case Studies of Curriculum in School Systems in the Commonwealth Caribbean

Contenuto del libro:

Il processo di cambiamento è immensamente complesso. È un viaggio, non un progetto.

Il modo in cui compiamo questo viaggio nel presente dovrebbe essere informato dalle nostre esperienze del passato. Questo libro accompagna il lettore in quel viaggio, attraversando le fasi di avvio, progettazione, sviluppo, implementazione e istituzionalizzazione delle innovazioni curricolari nelle scuole di diversi Paesi del Commonwealth caraibico. Attraverso l'analisi dei problemi riscontrati nelle varie fasi, l'autore trae spunti di riflessione più ampi sulle dinamiche di cambiamento dei curricula, che hanno un significato non solo per i Caraibi del Commonwealth, ma per tutti i Paesi in via di sviluppo con caratteristiche simili.

L'autore propone dieci fattori di cambiamento per guidare le azioni future e otto sfide per “fare il cambiamento in modo diverso”. Questo libro è una fonte di informazioni per insegnanti, presidi, pianificatori dell'istruzione e altre parti interessate coinvolte nel cambiamento dei programmi scolastici.