Rivendicare l'identità attraverso la ridefinizione dell'insegnamento nei programmi di costruzione

Titolo originale:

Claiming Identity Through Redefined Teaching in Construction Programs

Contenuto del libro:

Senza una ricca fonte di apprendimento che presenti una pedagogia all'avanguardia che copra le aree chiave della pratica contemporanea, il settore industriale potrebbe non essere in linea con i tempi attuali.

Riformandosi per abbracciare nuove norme come la responsabilità sociale, l'impiego di moderni metodi di costruzione, tra cui l'edilizia modulare, e la modernizzazione dei contratti di costruzione, il recente materiale letterario non potrà che influenzare positivamente la forza lavoro del mondo. Claiming Identity Through Redefined Teaching in Construction Programs (Rivendicare l'identità attraverso la ridefinizione dell'insegnamento nei programmi di costruzione) fornisce approfondimenti accademici sui meccanismi di apprendimento e insegnamento sviluppati in diverse istituzioni per affrontare gli attributi in continua evoluzione nel campo della gestione delle costruzioni.

Con argomenti che includono l'intelligenza artificiale, il diritto industriale e la gestione delle operazioni, il libro è ideale per educatori, manager industriali, accademici, ricercatori e studenti.