Risposte alle domande degli insegnanti sull'integrazione sensoriale: Moduli, liste di controllo e strumenti pratici per insegnanti e genitori

Recensioni dei lettori

Il libro fornisce risorse pratiche, liste di controllo e strumenti di osservazione per insegnanti e genitori, al fine di comprendere meglio e supportare i bambini con Disturbo da Elaborazione Sensoriale (SPD). Tuttavia, alcuni utenti lo hanno trovato poco approfondito e privo di informazioni, mentre altri ne hanno apprezzato l'approccio diretto.

Il libro è di facile comprensione, fornisce elenchi e liste di controllo utili per insegnanti e genitori, offre suggerimenti pratici per le sistemazioni in classe ed è stato lodato come una risorsa preziosa per discutere i problemi sensoriali con gli educatori. Molti utenti lo hanno trovato utile per preparare gli incontri con gli insegnanti e per favorire una migliore comunicazione sui bisogni sensoriali.

Diversi recensori hanno ritenuto che il libro mancasse di informazioni complete sul Disturbo da Integrazione Sensoriale (SID) e lo hanno criticato per essere troppo scarno, contenendo per lo più liste di controllo senza un contesto o un approfondimento sufficiente. Alcuni hanno indicato che potrebbe non offrire nuovi spunti di riflessione a professionisti come i terapisti occupazionali. Inoltre, alcuni utenti hanno sottolineato che è più utile per gli insegnanti che per i genitori che cercano direttamente strategie approfondite.

(basato su 62 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Answers to Questions Teachers Ask about Sensory Integration: Forms, Checklists, and Practical Tools for Teachers and Parents

Contenuto del libro:

In questo elegante approccio al tema spesso elusivo dell'integrazione sensoriale, Carol Kranowitz, M.A. (autrice del best seller The Out-of-Sync Child) e le esperte terapiste occupazionali Stacey Szklut, MS, OTR/L, Lynn Balzer-Martin, PhD, OTR, Jane Koomar, PhD, OTR/L, FAOTA, Elizabeth Haber, MS, OTR/L, e Deanna Iris Sava, MS, OTR/L, hanno messo insieme una serie estesa e facile da usare di liste di controllo e altri strumenti che saranno preziosi per ogni insegnante (e genitore) che ha bambini con problemi di elaborazione sensoriale. Troverete istruzioni collaudate per sviluppare la motricità fine, l'"organizzazione" e la pianificazione motoria e per fornire una "dieta sensoriale" appropriata che andrà a beneficio di tutti gli studenti. Le liste di controllo aiutano a identificare gli studenti che hanno difficoltà a elaborare le informazioni sensoriali. Con una percentuale di studenti affetti da disturbo dell'elaborazione sensoriale che può raggiungere il 20% in ogni classe, Risposte alle domande è una risorsa preziosa per gli insegnanti della scuola materna e delle scuole superiori.

Vincitore del premio Teachers' Choice della rivista Learning, questo libro e gli strumenti in esso contenuti aiuteranno gli insegnanti a:

⬤ Riconoscere il disturbo di elaborazione sensoriale.

⬤ Capire come il Disturbo da Elaborazione Sensoriale possa interferire con la coordinazione motoria, il tono muscolare, la motricità fine, la percezione visiva e le relazioni con gli altri.

⬤ Scoprire il modello unico di comportamento fuori sincrono di un bambino.

⬤ Aiutare il bambino a riprendersi dopo un meltdown.

⬤ Sviluppare strategie per prevenire futuri meltdown.

⬤ Approcciare un bambino che è contemporaneamente ipersensibile a un tipo di stimolazione e sottosensibile a un altro tipo.

⬤ Aiutare i bambini a identificare le proprie esigenze di stimolazione sensoriale.

⬤ Collaborare con genitori, terapisti occupazionali e altri professionisti per conto del bambino.

⬤ Provvedere a una "dieta sensoriale" sicura e appropriata in classe, a beneficio di tutti gli studenti.

⬤ Strutturare una classe calma e organizzata.

⬤ Gestire il proprio comportamento quando un bambino "preme i tasti".

Infine, questo libro aiuterà gli insegnanti a ricordare sempre che si tratta di bambini buoni che stanno facendo del loro meglio in un mondo confuso!

I contenuti includono: Cos'è l'integrazione sensoriale? Cos'è la terapia occupazionale? Come ottenere il massimo dalle risposte alle domande degli insegnanti. Confronto tra elaborazione sensoriale tipica ed elaborazione sensoriale.