Risolvere l'enigma del bambino: L'arte dello studio del bambino

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Titolo originale:

Solving the Riddle of the Child: The Art of Child Study

Contenuto del libro:

Potrebbe essere un'ovvietà e non è necessario dire che tutti gli insegnanti dovrebbero sforzarsi di capire i propri studenti. La vera comprensione è una base sicura e un sostegno per lo sviluppo sano dei bambini, senza la quale le lezioni saranno casuali e si connetteranno con gli studenti solo superficialmente. Gli insegnanti esperti cercano di capire i loro studenti in modo da poter elevare l'apprendimento al di là della mera costrizione e delle esercitazioni.

L'ideale di Rudolf Steiner erano le riunioni pedagogiche settimanali nelle scuole Waldorf, per sostenere lo sviluppo dell'intuizione degli insegnanti nei confronti dei loro studenti. Li esortava a "diventare psicologi", anche se non nel senso comunemente inteso. Egli stesso dimostrò l'"arte di evolvere l'intuizione" durante le riunioni di facoltà a cui partecipava. È essenziale per la qualità del lavoro di ogni insegnante sviluppare capacità di percezione, riflessione e intuizione.

Christof Wiechert presenta le linee guida di Rudolf Steiner in modo nuovo. Egli elabora l'arte dello studio del bambino come strumento chiave per alimentare lo sviluppo dell'allievo e le crescenti capacità di intuizione dell'insegnante. In breve, l'approccio qui descritto può ravvivare e sostenere le dimensioni educative e sociali di un'intera comunità scolastica.