Ripristinare Tucidide: Verifica delle lezioni familiari e ne ricava di nuove

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Titolo originale:

Restoring Thucydides: Testing Familiar Lessons and Deriving New Ones

Contenuto del libro:

*Questo libro fa parte della serie Rapid Communications in Conflict and Security (RCCS) (Editore generale: Geoffrey R. H. Burn).

Pochi libri hanno avuto un impatto duraturo più ampio di quello di Tucidide Storia della guerra del Peloponneso. A più di 2.500 anni dalla sua stesura, Tucidide è ancora letto da accademici, studenti e politici alla ricerca di lezioni durature su tutto, dalla grande strategia alla politica interna e alla natura umana. Tuttavia, come molti grandi libri, quest'opera di Tucidide è più spesso citata che letta. Anche quando viene letta, Tucidide viene letto in modo incompleto. Troppo spesso la sua opera viene affrontata attraverso la lente della sintesi e dell'eccessiva semplificazione. Ai lettori viene presentata una citazione qui e una lezione generalizzata là, in un modo che non tiene conto del contesto più ampio del libro stesso e del contesto più ampio del periodo in cui Tucidide visse.

Mentre molti studi hanno cercato di trarre lezioni da Tucidide o di applicarle alla politica internazionale di oggi, pochi lavori hanno verificato la validità di tali lezioni o hanno analizzato il contesto più profondo dell'opera di Tucidide e del suo tempo. Come molti grandi libri, Tucidide viene spesso letto alla ricerca di lezioni predeterminate derivate da estratti preselezionati. Questi insegnamenti ci giungono come poco più che bromuri, tanto immutabili quanto eccessivamente semplificati. Sia gli accademici che i politici usano frasi come "Trappola di Tucidide" senza fare un accurato riferimento al testo e al suo contesto. I luoghi comuni generati dagli approcci attuali non ci aiutano a comprendere le cause, la condotta e la conclusione del conflitto tra Atene e Sparta più di quanto non ci aiutino a comprendere le sfide del nostro tempo.

Questo libro esamina l'uso e l'abuso delle prove storiche. Affronta la persistenza di fatti storici che sono stati superati dalla leggenda e l'assenza di una ricerca interdisciplinare coerente e diligente. Gli autori Andrew R. Novo e Jay M. Parker dimostrano come il rigore non possa essere credibile senza un certo grado di ricchezza. Le conclusioni standard vengono messe in discussione sulla base delle prove contenute nel suo lavoro e nella documentazione storica più ampia. Da una comprensione più ricca e completa di Tucidide si traggono nuovi insegnamenti di rilevanza moderna.

Restoring Thucydides: Testing Familiar Lessons and Deriving New Ones è un libro importante per l'insegnamento dei testi "classici" agli studenti di politica, storia e relazioni internazionali. È prezioso per gli studenti, gli accademici e i lettori in generale interessati all'applicazione della storia e della teoria alle sfide dei giorni nostri, nonché per coloro che esplorano il legame tra le prove storiche e i temi contemporanei delle relazioni internazionali.