Ripensare le scienze umane

Titolo originale:

Reimagining the Humanities

Contenuto del libro:

Studi sull'elettrocrazia e i transmedia.

Curatori della collana: Jan Rune Holmevik e Cynthia Haynes.

Rivolto agli umanisti digitali, Reimagining the Humanities aggiorna i nostri metodi di approccio all'ideologia e alla tecnologia, attingendo a un'ampia gamma di pratiche informate da sfide collettive e da un continuo stato di crisi. Le voci presenti nella raccolta vanno da studenti laureati a studiosi affermati, provenienti da tutte le discipline umanistiche, che cercano di reimmaginare le scienze umane in un momento in cui molte discipline si trovano ad affrontare sia la perdita di risorse e di sostegno politico, sia le richieste di aule, campus e istituzioni esterne in rapida evoluzione. Riconosciamo che i cambiamenti nelle tecnologie dell'informazione richiedono diversi modi di conoscere e che è nostra responsabilità inventare metodi umanistici per teorizzare, insegnare e sperimentare all'interno di questi apparati tecnico-ideologici emergenti di quella che Gregory Ulmer ha definito la nostra epoca "elettoralistica". Soprattutto, ci chiediamo come queste comprensioni debbano essere affrontate in modo diverso attraverso un'educazione umanistica transdisciplinare in un momento in cui la disinformazione è dominante nel paesaggio tecnico che modella le nostre classi e comunità. La raccolta comprende un compendio digitale di progetti: https: //bit. ly/reimagining-humanities.

Hanno contribuito Carissa Baker, Cassandra Branham, Erik Champion, James Paul Gee, Meghan Griffin, Kenton Taylor Howard, Jessica Kester, Jessica Lipsey, Dan Martin, David Matteson, Barry Mauer, Marci Mazzarotto, Stuart Moulthrop, Laura Okkema, Anastasia Salter, Craig Saper, Nathan Snow, Kirk St. Amant, Gregory L. Ulmer e Jennifer Wojton.