Rinvigorire la matematica al liceo: Guida pratica per una trasformazione a lungo termine

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Titolo originale:

Invigorating High School Math: Practical Guidance for Long-Overdue Transformation

Contenuto del libro:

Il miglioramento drastico della matematica nelle scuole superiori deve iniziare ora!

La matematica alle scuole superiori sta deludendo molti studenti. I programmi di studio obsoleti e stantii non solo sono noiosi, ma perpetuano le disuguaglianze limitando le opportunità e non preparando la maggior parte degli studenti alla vita nel XXI secolo.

Anche i tradizionalisti riconoscono che lo status quo non è più accettabile. Sono necessari cambiamenti importanti nell'organizzazione dei corsi, nei contenuti matematici, nella pedagogia e nella valutazione.

Guida pratica per una trasformazione significativa.

Rinvigorire la matematica nelle scuole superiori è un chiaro appello per una trasformazione significativa. In tutto il libro, Steven Leinwand ed Eric Milou affrontano le sfide più critiche della matematica nelle scuole superiori e forniscono indicazioni pratiche per:

⬤ affrontare le sfide e le scuse che spesso ostacolano i nuovi approcci.

⬤ presentare il caso dell' importanza e delle motivazioni per cambiare la matematica alle scuole superiori

⬤ creare corsi di matematica integrati di base per i gradi 9 e 10 e percorsi coerenti per i gradi 11 e 12.

⬤ fare cambiamenti critici nella pedagogia e nella pratica in classe.

⬤ progettare valutazioni di alta qualità e utilizzarle efficacemente.

⬤ sviluppare ed eseguire un piano di implementazione razionale.

Uno stimolo per la discussione e una tabella di marcia per il cambiamento.

Molte di queste idee non saranno ampiamente popolari. È probabile che nessuna di esse sia facile da attuare. Non è una sorpresa: Per quasi un secolo, la struttura di base della matematica delle scuole superiori è cambiata a malapena, non per la sua efficacia, ma perché lo status quo è una forza potente che richiede un'azione mirata per essere spezzata.

Questo libro è stato scritto per tutti gli insegnanti e i dirigenti di matematica delle scuole superiori, sia come stimolo per la discussione che come tabella di marcia per il cambiamento. "La nostra speranza", dicono gli autori, "è che questo libro stimoli il cambiamento, dia potere agli insegnanti e guidi la professione in questo viaggio critico per rinvigorire la matematica nelle scuole superiori".