Riflettori sui bambini e la natura

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Titolo originale:

Spotlight on Young Children and Nature

Contenuto del libro:

Questo è uno dei migliori libri sulla prima infanzia che abbia mai letto, e ne ho letti molti...”. --Sue Bredekamp, Consiglio per il riconoscimento professionale, Washington, DC.

“Spotlight on Young Children and Nature affronta un tema difficile su cui esistono poche ricerche dirette e fa un lavoro eccezionale per inquadrare la discussione in modi che non solo stimoleranno la pratica degli insegnanti attuali, ma forniranno anche un nuovo quadro teorico per spingere una nuova generazione di ricerca nel campo”.

Il lungo dibattito sull'apprendimento “iniziato dai bambini e diretto dagli adulti” riduce una questione complessa a due estremi, in cui o i bambini o gli adulti detengono il potere in una classe. Ecco finalmente un libro che riconosce che esiste una via di mezzo in cui bambini e adulti condividono la responsabilità dell'apprendimento e che gli insegnanti più efficaci fanno un uso ponderato e intenzionale dell'esperienza guidata sia dai bambini che dagli adulti.

Questo volume fa parte della serie Spotlight, il best seller della NAEYC, un'ottima risorsa per le classi universitarie e per lo sviluppo del personale.