Ridurre il divario di risultati: l'impegno dei genitori nell'apprendimento dei figli

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Ridurre il divario di risultati: l'impegno dei genitori nell'apprendimento dei figli (Janet Goodall)

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Titolo originale:

Narrowing the Achievement Gap: Parental Engagement with Children's Learning

Contenuto del libro:

Narrowing the Achievement Gap” propone un cambiamento radicale della nostra concezione dell'apprendimento, dell'educazione e della scuola, sostenendo che l'impegno dei genitori è la migliore leva che abbiamo per migliorare la scuola e colmare il divario di risultati. Questo libro, unico nel suo genere, si concentra su ricerche originali che mettono in relazione l'insufficienza scolastica e l'impegno dei genitori e si avvale di una serie di casi di studio internazionali per dimostrare che i risultati non dipendono solo da ciò che accade a scuola e che anche ciò che accade fuori dalla scuola è altrettanto importante.

Ogni capitolo esplora il modo in cui le scuole possono impegnarsi attivamente con i genitori e le comunità per ripristinare l'istruzione a casa e generare sostegno per combattere questioni che sfuggono al loro controllo, come la povertà, la deprivazione e la mancanza di capitale sociale. Sebbene le scuole abbiano un ruolo fondamentale in questo processo, il libro sostiene che i genitori e la società devono riconsiderare la propria responsabilità educativa, a prescindere dal background, e offre una solida base di ricerca e suggerimenti pratici per aiutarli a farlo.

Questo testo, che consiste in uno studio approfondito e contemporaneo di questo problema significativo per i risultati scolastici ed è scritto da un esperto del settore, si rivolgerà a ricercatori, accademici e studenti post-laurea nei campi dell'educazione, della scuola, della sociologia dell'educazione, dell'efficacia e del miglioramento della scuola, della politica scolastica e della leadership scolastica.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780367023317
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2018
Numero di pagine:184

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)