Ridefinire la preparazione degli insegnanti: Imparare dall'esperienza nello sviluppo degli educatori

Titolo originale:

Redefining Teacher Preparation: Learning from Experience in Educator Development

Contenuto del libro:

Ridefinire la preparazione degli insegnanti: Learning from Experience in Educator Development, mette in evidenza le applicazioni e le riflessioni degli standard dell'Association of Teacher Educator (ATE) e offre quadri concettuali e realtà contestuali in relazione agli educatori di classe in tutte le fasi della loro carriera.

L'Association of Teacher Educators (ATE) è una comunità professionale che si concentra sulla ridefinizione della preparazione degli insegnanti per promuovere la difesa, l'equità, la leadership e la professionalità attraverso l'apprendimento dall'esperienza nello sviluppo degli educatori. Questo testo vuole essere una riflessione sullo stato attuale della professione che ruota attorno al concetto di insegnanti di classe come educatori associati.

Questo testo serve anche come strumento per promuovere un discorso professionale sulla ridefinizione della preparazione degli insegnanti nell'apprendimento attraverso l'esperienza, in relazione allo sviluppo e alle implicazioni degli insegnanti di classe come educatori associati. Si tratta di una discussione così importante da affrontare, eppure solo di recente la professione di insegnante si è resa conto, ha riconosciuto ed enfatizzato l'impatto integrale degli insegnanti di classe come educatori associati a questo proposito.