RICOSTRUZIONE EDUCATIVA: un'opportunità senza precedenti per ripristinare l'istruzione pubblica K-12

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 2 voti.

Titolo originale:

Educational REHAB: An Unprecedented Opportunity to Restore K-12 Public Education

Contenuto del libro:

Accendiamo il telegiornale e vediamo i genitori che si uniscono per condividere le loro rimostranze alle riunioni del consiglio scolastico. Ogni giorno escono articoli che evidenziano la carenza di autisti di autobus, addetti alle mense, insegnanti di educazione speciale e dirigenti. La Guardia Nazionale degli Stati Uniti è arrivata per insegnare in alcune classi a causa della carenza di insegnanti. Questa crisi emergente dell'istruzione pubblica K-12 si sta intensificando in modo esponenziale, mentre la politica, la pandemia, la teoria critica della razza e i punti di vista opposti sui programmi di studio mettono i membri della comunità gli uni contro gli altri. È una situazione che non ha precedenti nella storia. La nostra epoca moderna è diversa perché ha creato impatti a lungo termine, devastanti e a più livelli sugli studenti e sul loro apprendimento.

Le lacune nell'apprendimento erano già una sfida insormontabile, dato che gli studenti americani arrivavano in classe con deficit superiori a un livello di scuola superiore. Le scuole stavano già soffrendo per il distacco dalla Generazione Z e ora dalla Generazione Alpha. Un numero minore di laureati entra nella professione educativa.

Abbiamo un'opportunità senza precedenti di riformare completamente l'istruzione pubblica K-12 attraverso l'alleanza di ambienti di apprendimento pertinenti, autentici e capaci di costruire conoscenza. Le scuole operano ancora secondo un calendario agrario. Abbiamo chiesto agli studenti come potrebbero immaginare la scuola? Abbiamo adattato i percorsi di apprendimento che portano ai futuri posti di lavoro?

Educational REHAB è un appello per un'analisi totale dei sistemi, per dare voce alla comunità, per la piena trasparenza, per la responsabilità a livello federale, statale e locale, per garantire un insegnamento e un apprendimento di alta qualità per tutti gli studenti, e per far emergere un sistema che gli autori di questo libro ritengono possa essere salvato.