Ricerca educativa: Un approccio qualitativo

Titolo originale:

Educational Research: A Qualitative Approach

Contenuto del libro:

L'acquisizione di valori, moralità, abilità, credenze e conoscenze e la facilitazione dell'apprendimento avvengono attraverso l'istruzione.

L'istruzione formale prevede tipicamente l'apprendimento in classe e può essere classificata come istruzione primaria, secondaria, terziaria, speciale e professionale. Oltre a queste, esistono altre forme di apprendimento, come l'educazione indigena, l'apprendimento autonomo, l'educazione alternativa, ecc.

Si è assistito a uno spostamento dai programmi di studio incentrati sulle materie all'apprendimento basato sui fenomeni. Anche gli interventi educativi specifici per gli studenti non tradizionali vengono implementati nell'apprendimento. L'obiettivo di questo libro è presentare le ricerche che hanno trasformato l'istruzione e ne hanno favorito il progresso.

Dalle teorie alle ricerche e alle applicazioni pratiche, sono stati inclusi casi di studio relativi a tutti gli argomenti contemporanei rilevanti per questo campo. Nel libro sono state incluse numerose ricerche recenti per mantenere i lettori aggiornati sui concetti globali dell'educazione.