Responsive Coaching: il coaching didattico basato sull'evidenza che funziona per ogni insegnante della scuola

Recensioni dei lettori

Il libro “Responsive Coaching” di Josh Goodrich è molto apprezzato per il suo approccio basato sull'evidenza, per le chiare indicazioni pratiche e per l'approfondimento sul coaching didattico. È considerato una lettura essenziale per i coach e i dirigenti scolastici, in quanto offre strumenti preziosi per sviluppare pratiche di coaching efficaci e adeguate alle esigenze dei singoli insegnanti. Il libro è ben strutturato, in modo da rendere facile la rivisitazione dei concetti chiave, e include scenari relativi e opportunità di riflessione per i lettori.

⬤ Contenuti basati sull'evidenza e ben studiati.
⬤ Guida chiara e pratica per un coaching reattivo.
⬤ Strutturato in tre sezioni: teoria, pratica e implementazione per una facile consultazione.
⬤ Include scenari e esercizi di riflessione.
⬤ Scritto da una persona con un'esperienza di coaching reale, che ne aumenta la credibilità.
⬤ Offre strumenti e schemi applicabili a un'ampia gamma di contesti didattici.

Alcuni lettori potrebbero trovare la profondità dei dettagli eccessiva se sono nuovi al coaching. Alcune recensioni non hanno menzionato direttamente i contro specifici, indicando che il libro è in gran parte ben accolto.

(basato su 13 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Responsive Coaching: Evidence-Informed Instructional Coaching That Works for Every Teacher in Your School

Contenuto del libro:

I grandi insegnanti possono fare un'enorme differenza nella vita degli studenti, ma è fondamentale aiutarli a migliorare nel corso della loro carriera. Come possiamo farlo al meglio? Numerosi studi suggeriscono che l'instructional coaching - un approccio allo sviluppo degli insegnanti incentrato sulla scuola - è una delle migliori opzioni a nostra disposizione.

Tuttavia, per sfruttare al meglio l'instructional coaching, dobbiamo avere chiaro il suo significato. In Responsive Coaching, Josh Goodrich esamina modelli contrastanti, combinando ricerca ed esperienza pratica per costruire un approccio che si adatti alle esigenze dei singoli insegnanti. Ciò consente ai coach di modulare il proprio stile a seconda del punto in cui l'insegnante si trova nel suo percorso verso la competenza.

Josh distingue il suo approccio in cinque aree, analizzando la ricerca essenziale e fornendo esempi concreti di coaching eccellente in azione, per fornire un kit di strategie pratiche di coaching reattivo che supportano gli insegnanti a migliorare continuamente. Combinando solide prove di ricerca provenienti da un'ampia gamma di campi con la saggezza pratica di insegnanti, leader e coach esperti, il libro è un kit di strumenti per costruire un approccio di coaching didattico che funzioni, per ogni insegnante.