Razza, equità e ambiente di apprendimento: La rilevanza globale delle pedagogie critiche e inclusive nell'istruzione superiore

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Titolo originale:

Race, Equity, and the Learning Environment: The Global Relevance of Critical and Inclusive Pedagogies in Higher Education

Contenuto del libro:

Dalla prefazione:

“Questo volume colma il divario tra il pensiero e l'azione, fornendo il contesto necessario agli educatori di tutto il mondo per abbracciare o ricominciare a mettere al centro il tema della razza nelle classi post-secondarie e a intraprendere le conversazioni necessarie per garantire che gli studenti non lascino le nostre istituzioni nel modo in cui sono arrivati. Plaudo ai redattori di questo libro che osano andare oltre la conversazione per impegnarsi nell'insegnamento e nell'apprendimento che riflettono il modo in cui le concezioni razziali progressiste promuovono l'equità nell'istruzione superiore” - Lori Patton Davis, Professore associato, Istruzione superiore e affari degli studenti, IUPUI.