Raccontare la storia nei dati: Scrittura narrativa per dottorandi e ricercatori qualitativi

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Titolo originale:

Telling the Story in the Data: Narrative Writing for Doctoral Students and Qualitative Researchers

Contenuto del libro:

Le tesi di laurea tradizionali che mirano a illuminare i paesaggi dell'educazione sono spesso scritte troppo male per avere una lettura di ampio respiro. Questo libro esamina il funzionamento interno di un corso di dottorato incentrato sull'insegnamento ai ricercatori qualitativi di una forte scrittura narrativa. Quando i dottorandi finiscono la loro ricerca di tesi, forti di una base teorica e di un periodo trascorso sul campo, si trovano in una posizione unica per offrire intuizioni sull'istruzione che dovrebbero essere ascoltate nell'arena pubblica, non solo durante le difese della tesi. Perché ciò accada, i dottorandi devono sapere come raggiungere i loro obiettivi di scrittura. Questo libro si concentra sull'aiutare i dottorandi e tutti i ricercatori qualitativi a raggiungere questo obiettivo. È anche una risorsa eccellente per i professori che insegnano la scrittura narrativa. I lettori impareranno a usare la scrittura narrativa per “raccontare la storia nei dati”, in modo che la loro ricerca venga letta e possa infondere alle decisioni politiche la complessità che tali considerazioni meritano.

Caratteristiche del libro

⬤ Aiuta gli studenti e i ricercatori qualitativi a scrivere la ricerca in modo coinvolgente e informativo.

⬤ Si concentra sull'artigianato e sull'etica della scrittura come componente essenziale di una buona ricerca.

⬤ Offre una guida pratica adatta all'autoapprendimento o ai professori di educazione che insegnano a scrivere.