Quadro di riferimento della conoscenza dei contenuti pedagogici tecnologici (TPACK) per la preparazione degli insegnanti K-12: Ricerca emergente e opportunità

Titolo originale:

Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Framework for K-12 Teacher Preparation: Emerging Research and Opportunities

Contenuto del libro:

Le tecnologie didattiche stanno diventando un elemento comune nelle aule scolastiche, in quanto forniscono più opzioni e supporto a insegnanti e studenti.

Tuttavia, molti insegnanti hanno difficoltà a utilizzare queste tecnologie perché non hanno mai ricevuto una formazione completa su come utilizzarle o hanno ricevuto poche istruzioni su come applicarle efficacemente in classe. Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Framework for K-12 Teacher Preparation: Emerging Research and Opportunities presenta approfondimenti contemporanei su uno sforzo di ricerca pluriennale che si è concluso con la progettazione e lo sviluppo di un percorso di apprendimento TPACK online.

Evidenziando come questo sviluppo abbia un impatto sulla progettazione di corsi di sviluppo professionale per gli educatori, questa pubblicazione è un lavoro fondamentale per gli insegnanti in servizio, i ricercatori e gli sviluppatori di corsi online.