Puoi battere Churchill? Insegnare la storia attraverso le simulazioni

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Titolo originale:

Can You Beat Churchill?: Teaching History Through Simulations

Contenuto del libro:

Come si fa a coinvolgere gli studenti in un episodio o in un'epoca storica? Come si fa a far vivere l'immediatezza e la contingenza della storia? Michael A. Barnhart condivide il segreto del suo pluripremiato successo in classe con Can You Beat Churchill?, che incoraggia il gioco di ruolo per un insegnamento e un apprendimento coinvolgenti.

Per contrastare il calo delle iscrizioni alle lezioni di materie umanistiche, questo approccio innovativo ci ricorda come si trasmettono agli studenti le capacità critiche di apprendimento: riattivando la loro curiosità e la loro capacità di risolvere i problemi. Barnhart fornisce consigli e procedure, sia per l'uso di simulazioni commerciali già pronte, sia per l'istruttore che desidera progettare una simulazione personalizzata da zero. Queste rievocazioni permettono agli studenti di calarsi nel passato, richiedendo loro di pensare e agire come avrebbero potuto fare i personaggi storici.

Gli studenti devono prendere decisioni cruciali o drammatiche, anche se non necessariamente in linea con i dati storici. Così facendo, imparano, attraverso l'azione e la riflessione strategica, l'impatto di individui e gruppi di persone reali sul corso della storia.

È in corso una rivoluzione silenziosa nel modo in cui la storia viene insegnata agli studenti universitari. Can You Beat Churchill? spera di renderla rumorosa.