Psicologia educativa e sviluppo

Titolo originale:

Educational Psychology and Development

Contenuto del libro:

La psicologia dell'educazione è un sottocampo della psicologia che studia la natura dell'apprendimento umano, soprattutto dal punto di vista cognitivo e comportamentale. Questo campo cerca di comprendere le implicazioni dello sviluppo cognitivo, della motivazione, dell'autoregolazione, dell'intelligenza e del concetto di sé sull'apprendimento e le differenze uniche tra questi aspetti.

Gli studi di psicologia dell'educazione si basano spesso su metodi quantitativi, come test e misurazioni. I progressi in questo campo hanno implicazioni di vasta portata, soprattutto nell'ambito di diversi aspetti degli studi educativi, tra cui lo sviluppo del curriculum, l'apprendimento organizzativo, la progettazione didattica, l'educazione speciale, la tecnologia educativa, ecc. L'obiettivo di questo libro è fornire una visione generale delle diverse aree della psicologia educativa e dello sviluppo, nonché delle sue applicazioni.

Si propone di far luce su alcuni aspetti inesplorati delle recenti ricerche in questo campo. Questo libro è una guida essenziale sia per gli accademici che per coloro che desiderano approfondire questa disciplina.