Psicologia comportamentale dello sport: Approcci basati sull'evidenza per il miglioramento delle prestazioni

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Titolo originale:

Behavioral Sport Psychology: Evidence-Based Approaches to Performance Enhancement

Contenuto del libro:

La psicologia dello sport è un argomento di crescente interesse. Molti professionisti leggono riviste come The International Journal of Sports, Journal of Sport Behavior, Journal of Applied Sport Psychology, Research Quarterly for Exercise and Sport e The Sport Psychologist. Nell'agosto 2008, Monitor on Psychology, il mensile dell'American Psychological Association (APA), ha pubblicato un numero speciale sulla psicologia dello sport. La Divisione 47 dell'APA è infatti dedicata alle "basi scientifiche, educative e cliniche della psicologia dell'esercizio e dello sport". La North American Society for the Psychology of Sport and Physical Activity (NASPSPA) e l'Association for the Advancement of Applied Sport Psychology (AAASP) organizzano ogni anno conferenze per presentare i risultati scientifici e i nuovi sviluppi di un campo in rapida espansione. L'AAASP e altre organizzazioni qualificano inoltre i professionisti come consulenti certificati in psicologia dello sport e dell'esercizio. Infine, una visita a qualsiasi libreria rivelerà il fascino che il pubblico profano esercita sullo sport, come dimostrano i numerosi libri di auto-aiuto e le guide per perfezionare le prestazioni atletiche. Gli psicologi comportamentali hanno studiato la psicologia dello sport per più di tre decenni (Martin, Thompson, & Regehr, 2004).

L'analisi del comportamento applicata (ABA), in particolare, è stata un approccio strumentale al coaching comportamentale in molti sport, tra cui il baseball (Osborne, Rudrud, & Zezoney, 1990), il basket (Pates, Cummings, & Maynard, 2002), pattinaggio artistico (Ming & Martin, 1996), calcio (Ward & Carnes, 2002), golf (Pates, Oliver, & Maynard, 2001), hockey su ghiaccio (Rogerson & Hrycaiko, 2002), calcio (Brobst & Ward, 2002), nuoto (Hume & Crossman, 1992) e tennis (Allison & Ayllon, 1980). L'ABA pone l'accento sull'applicazione dei principi della teoria dell'apprendimento, sulla misurazione oggettiva delle abilità atletiche, sulla valutazione controllata dei risultati e sul cambiamento del comportamento socialmente significativo. Anche la terapia cognitivo-comportamentale, o CBT, è stata un approccio dominante all'intervento psicologico nello sport (Meyers, Whelan, & Murphy, 1996; Weinberg & Comar, 1994). La CBT si occupa delle prestazioni sportive attraverso metodi di cambiamento cognitivo combinati con pratiche comportamentali e modifiche ambientali. Lo scopo del libro descritto in questa proposta è quello di raccogliere le più recenti ricerche sperimentali e applicate in psicologia comportamentale dello sport. Diversi articoli su riviste hanno esaminato le dimensioni critiche della psicologia comportamentale dello sport (Martin et al., 2004; Martin, Vause, & Schwartzman, 2005), ma nessun libro ha trattato l'argomento ponendo l'accento sulla metodologia e sulla pratica ABA e CBT.

Di conseguenza, Psicologia comportamentale dello sport: Evidence-Based Approaches to Performance Enhancement è un volume unico nel suo genere.