Prospettive socioculturali e del sistema familiare: Famiglie con figli disabili

Titolo originale:

Sociocultural and Family System Perspectives: Families Who Have Children with Disabilities

Contenuto del libro:

Prospettive socioculturali e del sistema familiare: Families Who Have Children with Disabilities aiuta i lettori a riconoscere e ad apprezzare le esperienze uniche e diverse delle famiglie che si occupano di bambini con diverse disabilità. Tra i vari aspetti del sostegno ai bambini con esigenze di sviluppo, mediche o educative, il testo esplora le sfide quotidiane e le opportunità che le famiglie possono sperimentare.

Nel corso del testo, i lettori potranno comprendere le risposte e la capacità di recupero delle famiglie che hanno figli con disabilità, attraverso diverse prospettive teoriche; le leggi e le pratiche dei professionisti coinvolti; le risposte culturalmente appropriate e il sostegno disponibile per le famiglie. Oltre a presentare gli aspetti storici, politici ed educativi della disabilità negli Stati Uniti, il libro è scritto tenendo conto dell'intersezione tra razza/etnia, lingua, genere, sessualità, disabilità, classe sociale e cultura. I lettori sono incoraggiati a leggere gli articoli principali, a guardare i film suggeriti e a partecipare alle riflessioni e alle attività per acquisire conoscenze e coltivare l'empatia.

Sociocultural and Family System Perspectives" è un libro di testo ideale per i corsi di studi sulla famiglia e sullo sviluppo infantile, in particolare per quelli incentrati sui bambini con disabilità e le loro famiglie.

Hyun-Kyung You è professore associato presso il Dipartimento di sviluppo infantile e responsabile del laboratorio di sviluppo infantile della Humboldt State University. Ha conseguito un dottorato di ricerca in sviluppo umano e studi sulla famiglia presso la Oregon State University. Prima di entrare a far parte della facoltà della HSU, la dottoressa You è stata assistente alla Central Michigan University. La sua ricerca si concentra sulla vita familiare in relazione alla disabilità del bambino, sulla maternità in contesti culturali, sulle relazioni intergenerazionali e sul caregiving nelle famiglie transnazionali.