Prospettive internazionali nell'istruzione online

Titolo originale:

International Perspectives in Online Instruction

Contenuto del libro:

L'apprendimento online è stato uno dei settori della tecnologia educativa in più rapida crescita negli ultimi decenni. Con l'aumento di nuovi college e università online dovuto alla pandemia globale di Covid-19 e l'adozione dell'apprendimento online nelle istituzioni tradizionali, il tasso di adozione dell'apprendimento online è passato da un servizio opzionale a uno obbligatorio, richiedendo alle istituzioni di istruzione superiore di ripensare completamente la natura dell'insegnamento e dell'apprendimento e il modo in cui può essere fornito per soddisfare le esigenze degli studenti, delle istituzioni e della società.

Questo volume prende in considerazione l'implementazione della tecnologia, la formazione e lo sviluppo professionale dei docenti e gli adeguamenti del budget universitario e dipartimentale necessari per affrontare questa sfida sismica ed epocale. Concentrandosi sulle pratiche efficaci nell'insegnamento online, questo volume di Innovations in Higher Education Teaching and Learning inizia discutendo l'uso dei video nell'insegnamento online, per poi passare a considerare i metodi per sostenere e gestire i docenti che insegnano online.

Da qui, gli autori si concentrano su diversi aspetti dell'esperienza di apprendimento online, tra cui il lurking, il coinvolgimento degli studenti e le implicazioni culturali per l'insegnamento online. Comprendendo che la sfida più grande per le istituzioni di istruzione superiore non è stata tanto come implementare l'insegnamento e l'apprendimento online, ma come farlo in modo efficace, la raccolta si chiude con un'analisi dei sillabi dei corsi online e dei metodi efficaci per facilitare il tutoraggio online.