Prospettive interdisciplinari sulla relazione tra sonno e apprendimento nello sviluppo precoce, 60

Titolo originale:

Interdisciplinary Perspectives on the Relation Between Sleep and Learning in Early Development, 60

Contenuto del libro:

Interdisciplinary Perspectives on the Relation between Sleep and Learning in Early Development (Prospettive interdisciplinari sulla relazione tra sonno e apprendimento nello sviluppo precoce), volume 60, l'ultima pubblicazione di questa serie in corso, si concentra sulla relazione tra sonno e apprendimento per la ricerca e la pratica.

I capitoli specifici riguardano il sonno, l'apprendimento, la memoria e la funzione esecutiva nell'infanzia e nella prima infanzia, il sonno notturno dei neonati che camminano da poco ha un impatto sull'apprendimento e sulla risoluzione dei problemi del giorno successivo, l'effetto del sonnellino e del sonno notturno sulla memoria nei neonati, il contributo di un buon sonno alla memoria di lavoro nei bambini dai 2 ai 4 anni: Una questione di durata o di regolazione?, Lo sviluppo del sonno in età prescolare predice il funzionamento esecutivo all'inizio della scuola elementare e altro ancora.